一、功夫下在“深”字上(论文文献综述)
肖擎[1](2021)在《有防有备才有底》文中认为阅读提要防汛历来是荆楚大地“天大的事”。这决定了我们在“防”字上下功夫,“备”字上做文章,“五个安全”不能只在汛情形成时才闪现于头脑,而是在天气阴晴变幻的平时就扎根心中;不能只在险情出现时才想到“天大的事”,而是在晨昏交替的平常日子心里就装着“天大的?
老藤[2](2021)在《铜行里》文中研究指明《铜行里》,是一幅描绘百年沈阳社会文化大变迁的风俗画;《铜行里》,是一部为沈阳大国工匠精神溯源追踪的铜匠史;《铜行里》,是一面弘扬中华民族优秀核心价值观的浮雕墙。楔子如今许多人不知沈阳城曾经有一处铜心,金银铜铁锡的铜,若在街上问行人,十人有十人会摇头,这让富发诚铜雕艺术有限公司的创办人石国卿十分不悦,才多少年哪,一座城市就如此健忘。据说当年四贝勒皇太极登基后,下令把城内外制作铜器的店铺均集中于内城中心,形成了一条铜行胡同,又将分散市井的铁匠铺置于城垣四周,由此赋予了盛京城所谓的"铜心""铁胆"。这么大的事能轻易忘记吗?
苏士澍[3](2017)在《功夫下在原稿上,时间抢在校样上》文中研究表明大家讨论得非常热烈,非常好。我归纳了有近十八条意见。从出版的角度,有这么几个问题要考虑,从题目来说,还应该叫《历代书论译注集成》。"××译注",这样比较好。不能像《段注说文解字》那样把"段注"放在前面,为什么这么说呢?因为这样摆放比较谦虚些,不管怎样,这也是你的着作。译注也是一种
雍兴无[4](2016)在《党员干部要在“两学一做”学习教育中当好表率》文中研究说明在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重大部署。作为党员队伍中的带头人、领头雁,党员干部必须坚持高标准、严要求,力求先学一步、学深一层,自觉树好榜样、做出表率,以自身的示范作用调动起广大党员参与的积极性,使学习教育取得实实在在的成效。
邓修明[5](2015)在《唤醒党章党规意识 做守纪律讲规矩的明白人》文中研究表明党章是党的最高纲领,是党内"宪法";党纪党规是党内一切活动的准则,是党的生命线。每次对党章的修改过程,也就是严纪律立规矩的过程。党章是全党的总规矩,违反党章就是最大的违纪。学习遵守维护党章,是全体党员的应尽义务和庄严责任。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的新一届党中央多次重提党章,反复强调各级党组织和广大党员要学习
李树峰[6](2014)在《“摄”者与“设”者》文中研究说明摄影的重点在一个"摄"字上。这个"摄",要求我们面对现场存在,直接"摄"来有文化意义和价值的东西。如果有选题,那就按照选题目标,坚持拍摄几年、十几年,甚至几十年,完成这个从客观现实中"摄"取的过程,经过编选,成为一个文化产品;如果没有具体选题,就要在大地城乡间行走,随时准备着,"摄"取有内涵和形式感的题材,经过多少年的积累,从大量的作品中"拎"出东西,合并同类项,然后起一个适当的名字,成为一部画册。以上两种人,都把重点放在了"摄"字上,功夫下在了"摄"字上,都是"摄"者。后期的编选虽然重要,常常委托给图片编辑、策展人或评论家去做。这样的摄影直接在现实存在中抓取东西,虽
刘月凤[7](2011)在《把功夫下在“干”字上》文中进行了进一步梳理李源潮日前在县市区深入开展创先争优活动座谈会上指出,基层创先争优重在干好事、干实事、干群众欢迎的事,要把基层党组织和党员、干部的劲头聚焦在"干"字上,把功夫下在行动上。一个"干"字,道出了基层创先争优如何深入开展、取得实效的真谛。基层党组织和党员开展创先争优活动,就是要"干",干事实,干好事,干人民群众盼望的、欢迎的、亟需解决的事。
曾耀文[8](2011)在《以人为本抓预防 科学发展保安全》文中研究说明落实科学发展观,构建和谐企业,必须实现本质安全。否则,就会分散工作的精力,影响职工情绪,延缓发展速度,减低工作的效率,科学发展、和谐发展、可持续发展就是一句空话。从这个意义说,安全责任,重于泰山。对从事物业服务管理的单位来说,抓好安全工作事关企业和社会双重责任的实现。因此,必须在四个方面下功夫。
王建民[9](2010)在《立足岗位创先 日常工作争优》文中提出在中国共产党走过89年光辉历程之际,一场关系全局、覆盖广泛、意义重大的"创建先进基层党组织、争做优秀共产党员"(简称"创先争优")活动已经拉开帷幕。刚刚在深入学习实践科学发
蒋捷舟,朱毓海[10](2010)在《关键在主体 着力在行动》文中认为本报讯 上海市创先争优世博先锋行动推进大会上周举行,市委常委、组织部长、市委创先争优活动领导小组组长沈红光在会上强调,当前及今后一段时期内,上海深入开展创先争优活动,关键在广大共产党员和基层党组织这一主体,要激发主体的内在动力,让党员争当先锋有抓手、服务群
二、功夫下在“深”字上(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、功夫下在“深”字上(论文提纲范文)
(1)有防有备才有底(论文提纲范文)
阅读提要 |
(2)铜行里(论文提纲范文)
楔子 |
第一章软铜册 |
第二章葑菲 |
第三章软绣 |
第四章九佬 |
第五章门外徒 |
第六章十八匠 |
第七章街坊(上) |
第八章街坊(下) |
第九章号嘴 |
第十章老雪 |
第十一章令狐平 |
第十二章韩干部 |
第十三章下西南 |
第十四章七七级 |
第十五章泥稿 |
第十六章陶金 |
第十七章活墙 |
尾声 |
(5)唤醒党章党规意识 做守纪律讲规矩的明白人(论文提纲范文)
一、将守纪律讲规矩贯穿遵守维护党章全过程 |
(一) 遵守维护党章首要是严明政治纪律。 |
(二) 遵守维护党章必须严明组织纪律。 |
(三) 遵守维护党章必须严明廉洁纪律。 |
(四) 遵守维护党章必须严明群众纪律。 |
(五) 遵守维护党章必须严明工作纪律。 |
(六) 遵守维护党章必须严明生活纪律。 |
二、以实际行动确保党的纪律规矩落实到位 |
(一) 唤醒党章意识, 全面践行“三严三实”要求。 |
(二) 加强教育监督管理, 把纪律规矩立起来。 |
(三) 坚持纪在法前, 维护党章党规党纪严肃性。 |
(9)立足岗位创先 日常工作争优(论文提纲范文)
“创”字上当先 |
一是创建机制。 |
二是创活载体。 |
三是创造氛围。 |
“争”字上用功 |
一是争当先锋。 |
二是争做表率。 |
三是争干实事。 |
“实”字上见效 |
一是主题要实。 |
二是方法要实。 |
三是效果要实。 |
四、功夫下在“深”字上(论文参考文献)
- [1]有防有备才有底[N]. 肖擎. 湖北日报, 2021
- [2]铜行里[J]. 老藤. 芒种, 2021(06)
- [3]功夫下在原稿上,时间抢在校样上[J]. 苏士澍. 中国书法, 2017(02)
- [4]党员干部要在“两学一做”学习教育中当好表率[J]. 雍兴无. 政工导刊, 2016(05)
- [5]唤醒党章党规意识 做守纪律讲规矩的明白人[J]. 邓修明. 先锋, 2015(10)
- [6]“摄”者与“设”者[J]. 李树峰. 中国摄影家, 2014(09)
- [7]把功夫下在“干”字上[J]. 刘月凤. 江淮, 2011(06)
- [8]以人为本抓预防 科学发展保安全[J]. 曾耀文. 安全生产与监督, 2011(01)
- [9]立足岗位创先 日常工作争优[J]. 王建民. 学校党建与思想教育, 2010(21)
- [10]关键在主体 着力在行动[N]. 蒋捷舟,朱毓海. 组织人事报, 2010