问：年轻带来的活力 作文750 议论文
- 答：如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.
灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳.她——让我如此深深着迷.
我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情.我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈.我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明.
因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却；因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量；因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会.
如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭.真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味.
我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船；只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败.
不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记；不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验.
但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向.
没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮.请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然
问：如何展现青春期的活力作文
- 答：青春期，是生命的萌动，是眼神的清澈，是成长，是天真。比起昨天，青春期的我们脸上是成熟，是坦然，比起明天，青春期的我们脸上是迷茫，是天真！
我们试着挑起大人才有的重担，我们试着去探望，去留下阳光明媚的明天！青春期是承上启下的阶段，我们要努力，我们要奋斗！为争取希望而付出，而奉献！青春期的我们要用汗水浇灌一片天！
总有一天，汗水浇灌的花朵会开出最美的誓言。
小生献丑了，望采纳。 - 答：你可以讲讲你干的事情最好是典型的，代表青春期的，是小时候，老了都做不来的，青春期时心态也不同，老了做什么事情都没劲，小时候却又不能做，再讲讲与朋友相处的变化，小时候无忧无虑，青春期敢于尝试冒险，中年就平平淡淡
- 答：积极向上啊 学雷锋啊 有爱心啊 有创新精神 反正就是正能量。千万别写什么恋爱题材 社会腐败 无德商家 屌丝文化
- 答：是小时候，老了都做不来的
问：人的活力往往来自压力和挑战
- 答：人的活力往往来自压力和挑战
下文可参考 司马迁宫而作史记
盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策以舒其愤，思垂空文以自见。韩信很小的时候就失去了父母，主要靠钓鱼换钱维持生活，经常受一位靠漂洗丝棉老妇人的 施舍，屡屡遭到周围人的歧视和冷遇。一次，一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫对韩信说：你虽然长得又高又大，喜欢带刀配剑，其实你胆子小得很。有本事的话，你敢用你的配剑来刺我吗？如果不敢，就从我的裤裆下钻过去。韩信自知形只影单，硬拼肯定吃亏。于是，当着许多围观人的面，从那个屠夫的裤裆下钻了过去。史书上称“胯下之辱”。
试想，在这种情况下，韩信有几种选择：1．斗争－－结果必败，可能受伤或极有可能被杀。2．逃跑－－被追必是钻胯后又遭新辱。3．钻胯。
所以，钻胯是韩信唯一的选择，也是在哀其不幸又对其怒而不争后的惩罚，也是韩信被命运击倒后人格的蹋陷。胯下之辱，已毫无智慧可言，更没有半点审时度势、大丈夫能屈能伸的聪慧决断。
至于韩信后来成就大业，可能是受生存逼迫和命运挤压导致个人才华的暂 - 答：“人无压力轻飘飘，井无压力不出油”“喷泉是压力的花朵，懒惰是成功的死神”。“不承受压力的人生，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。”孟子警醒世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敌百，“百二秦关终属楚”；韩信背水一战，置之死地而后生……
- 答：“人无压力轻飘飘，井无压力不出油”“喷泉是压力的花朵，懒惰是成功的死神”。“不承受压力的人生，往往在庸庸碌碌中沦为失败的人生。”孟子警醒世人：“生于忧患，死于安乐。”巨鹿之战，项羽破釜沉舟，逼迫兵士以一敌百，“百二秦关终属楚”；韩信背水一战，置之死地而后生……
