问：语文问题
- 答：半（ 坡 ）山地 （ 一场）地震 （ 一 ）针水 （ 一逗改辆 ）火车 （ 一片）风景
半盆（ 水 ） 一捆答指塌（ 柴 ）
你到底让填啥呢？量词？形容词清圆？补充一下……
问：语文问题
- 答：“鹬蚌相争”出于《燕策》
“画蛇添足”出于《齐策》
“刻舟求剑”出于《吕氏春秋·察今》
“自相矛盾”出灶含于《韩非子·难势》
“完璧归赵”出于《史记·廉颇蔺相如列传》
“破釜沉舟”出于《史记·项羽本纪》
“草木皆兵”出于《晋书·苻坚载记》
“一箭双雕”出于《北史·长孙晟传》
“口蜜腹剑”出于《唐书·李林甫传》
“有条不紊”取自《尚书·盘庚》“若纲在纲,有条而不紊”
“举一反三”取自《论语·述而》“举一隅，不以三隅反,则不复也”
“痛心疾首”取颤清自《左传》成公十三年“斯是用痛隐洞笑心疾首,昵就寡人”
“分庭抗礼”取自《庄子·渔父》“万乘之主,千乘之君,未尝不分庭抗礼”
“奴颜婢膝”取自晋代葛洪《抱朴子·交际》
“胸有成竹”取自宋代苏轼《文与可画筼筜谷偃竹记》
“忧心忡忡”出自《诗经·召南·草虫》
“外强中干”出自《左传》僖公十五年
“以逸待劳”出自《孙子·军争》
“水落石出”出自苏轼《后赤壁赋》
“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王阁序》
“牢不可破”出自唐代韩愈《平淮西碑》
问：本科毕业论文中小学语文教学可以写哪些方面可以写？
- 答：这方面的论文应该是写小学教学的教学方法及理论知识。另外，一定要旦庆写一些关于学生的特点，也就是学生对茄迟闷教育教学方法的掌握程度，怎样才能提高孩子的素质教育。颤弯
- 答：语文教学最主要就是培养孩子们的素质。相谈哪对来讲，在教学中最主要的就是要注重孩子们的阅读能力和写作能力的培养。也就是说，阅读对于孩子们的颂拍语文能力是提高最好的方式方法的，所以应该教孩子们野侍羡多是看课外书籍。
- 答：语文方面可以写的太多了，比如说:阅读方面的，作文方面的。
