问：小学五年级数学研究报告
- 答：数学研究报告
研究问题 ：自行车的速度与链条长短有没有关系
研究过程：
1．假设自行车的两个牙盘牙数分别是20和10个
2． 用40个链扣的链条旁弯蠢
结果：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
3．用闹卖60个链扣的链条
结果 ：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
4．用80个链扣的链条
结果：主动牙盘转一圈， 后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
5．没有链条，两个牙盘直接啮合在一起
结果：20个牙的牙盘转一圈，后牙盘走两圈。
研究结论：不论链条长短，前牙盘转一圈，后牙盘都运陪是转两圈。
可见,自行车的速度与链条的长短没有关系 - 答：具体点
哪些方面 - 答：数学研究报告
研究问题 ：自行车的速度与链条长短有没有关系
研究过程：
1．假设自行车的两个牙盘牙数分别是20和10个
2． 用40个链扣的链条旁弯蠢
结果：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
3．用闹卖60个链扣的链条
结果 ：主动牙盘转一圈，后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
4．用80个链扣的链条
结果：主动牙盘转一圈， 后牙盘转两圈，链条往前走了20个扣。
5．没有链条，两个牙盘直接啮合在一起
结果：20个牙的牙盘转一圈，后牙盘走两圈。
研究结论：不论链条长短，前牙盘转一圈，后牙盘都运陪是转两圈。
可见,自行车的速度与链条的长短没有关系 - 答：能否具体点，主要是研究哪些方面的问题。
- 答：能否具体点?这一方面我很在行的!
问：如何提高小学数学学生的学业水平
- 答：学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点： 一、每天雀闷贺保证8小时睡眠。 晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。 二、学习时要全神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。 三、坚持体育锻炼。 身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发顷派挥。因而，再繁忙的学习，也不可罩链忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？ 四、学习要主动。 只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
