少数民族小学汉语教学论文

少数民族小学汉语教学论文

问:求《说普通话的好处》 写一篇论文1000字以上,最好快点,明天要交!!!
  1. 答:国务院关于推广普通话的指示
    (一九五六年二月六日)
    汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言,并且是世界上最发展的语言之一。语言是交际的工具,也是社会斗争和发展的工具。目前,汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。学好汉语,对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
    由于历史的原因,汉语的发展现在还没有达到完全统一的地步。许多严重分歧的方言妨碍了不同地区的人们的交谈,造成社会主义建设事业中的许多不便。语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在在口头上,也存在在书面上。在书面语言中,甚至在出版物中,词汇上和语法上的混乱还相当严重。为了我国政治、经济、文化和国防的进一步发展的利益,必须有效地消除这些现象。
    汉语统一的基础已经存在了,这就是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。在文化教育系统中和人民生活各方面推广这种普通话,是促进汉语达咐饥昌到完全衡扒统一的主要方法。肢碧为此,国务院指示如下:
问:如何提高少数民族学生的汉语水平?
  1. 答:提高学生的汉语水平,对提高教育教学质量,培养学好散敏生的交际能力都有重要的意义。那么呢?一、加强口语训练偏远地区的少数民族学生由于缺乏说汉语的,汉语水平有限,学生会把母语习惯带到课堂上,给教学带来许多困难,严重影响教学质量。因此,在民族地区学校加强普通话口语训练,提高学生的汉语会话能力是提高民族地区教育教学质量的有效途径。在工作中笔者尝试用以下的方法交替进行训练,取得了不错的效果。1.培养学生使用汉语的习惯。海东许多偏远地区的少数民族学生由于受地域环境和家庭环境的影响,讲母语已成为习惯,因此要让少数民族学生开口说汉语是件比较困难的事。在工作中,笔者除了鼓励学生敢于说汉语外,还在课堂教学中硬性规定学生回答问题必须使用掘塌汉语,学生不会说,教师就先示范,让学生模仿,并利用发小红花、全班鼓掌等方式对学生进行鼓励,增强他们说汉语的友枝勇气和信心。久而久之,收到了良好的效果。2.进行看图说话训练,培养学生的汉语思维习惯。语言是思维的外在表现形式。
  2. 答:提高少数民族学生的汉语水平
    对于培养学生的交流能力
    那都是有游颤重要的意义
    实际上最好的提高方法
    还是让学桥码生们与我们多多交流
    只要多神消败练习一些,就会得到提高的
  3. 答:想提高少数民族的汉语水平,要从娃娃抓起,从小学习,才能更好的提高
问:小学语文教学论文
  1. 答:关于少数民族地区语文教学的论文在哪
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