物理对信息技术发展的贡献论文初中

问：信息技术在初中物理教学中发挥着怎样作用

1. 答：一 物理学与信息技术关系密切。
   在中学各科课程中，物理应该算是与信息技术关系最为密切的。信息技术的硬件设备都是在建立在物理学的基础上的（软件主要成长于数学），信息技术的前提是各种设备。如果没有物理学的发展进步，是无从谈起什么设备的，更不要奢望所谓的信息技术了。而且，从各中学的分工现状，也能看出这一密切关系：各校信息中心（或称“电教中心”）的负责人、管理人员，大多是物理教师 或转任。物理学为信息技术的出现和发展进步做出了不可替代的重要贡献，从某种角度讲，物理课也理当从信息技术的进步中获益。
   
   二 物理教学中可以采用的信息技术手段丰富多样，且日趋完备。
   信息技术的发展十分迅速，茄简埋一日千里。为教学中的使用提供了越来越多的选择机会。这一点，大家应该都有一些体会。课堂教学有一个“先天的缺陷”：物颤蚂理课程所研究的对象是整个自然世界的客观规律，可我们的老师学生大部分时间都是束于教室内，和自然界是拉开了一些距离。不客气点说，类似于青蛙们咐瞎坐在井底“研究”天空和大海。弥补的措施有二：回忆生活经历、实验重现某些过程。然而这两者的表现能力都是很有限的，在遇到一些物理情境时也表现得无能为力，比如天体之间、微观粒子之间等等。相比之下，信息技术的表现能力几乎不受这些限制。信息技术此时的出现，其意义不亚于给井底青蛙装上一台潜望镜，视野顿时扩大、思路顿时清晰。根据我个人的体会，信息技术在物理教学中的表现力，主要有三个方式：动画模拟、实景重现、应用软件。此外，信息技术还有一个丰富的资源——互联网。

问：初中物理论文

1. 答：初中也要论文了 冷汗

问：高分：急需一篇论文有关物理

1. 答：物理学是人类对物质世界基本认识的结晶，是人类探究物质世界实践经验的概括和总结物理学的基本使命是认识物质世界，并以概念、规律、方法、理论等形态，客观反映物质世界，以正确地揭示物质世界现象和过程的本质。物理学作为一门探索物质结构和物质运动基本规律的科学，是公认具有基础性和应用性的重要学科。
   物理学作为一门成熟绝册的科学有着巨大的物质价值，物理知识可以被转化为技术和产品，对人类的物质生活产生深刻的影响。众所周知，从17世纪至18世纪，牛顿力学和热力学对机械工业，尤其是热机的发展起了巨大的推动作用；19世纪，不断发展的经典电磁理论，促进了工业电气化和无线电通信的发展；20世纪上半叶，随着相对论和量子力学的创立，人类的认识深入到原子和原子核内部，人类开始进入了核能时代销让和信息时代。此外物理学还有着丰富的精神价值：物理学的发展深深地影响着人类的思维方式和认识方式；物理学和哲学有着密切的关系，辩证唯物主义的产生和发展，从物理学中汲取了许多“营养”；物理学与数学在形成和发展过程 同建立起来的“实验方法”、“逻辑方法”和“概念方法，，在科学研究亏宏局中得到普遍的应用，成为科学方法论的三大支柱。因此，物理学对人类文明进步做出了积极的贡献，成为当代人类文化的一个重要组成部分。