为什么要写作业论文1500字

问：关于学生要不要写作业的议论文600字

1. 答：写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。
   乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。学生的成绩好与不好，在于他是否努力和天赋，但是一个好老师也会影响一个学生的成绩。
   自从上了三年级，我的语文就突飞猛进，这多亏了我有一个好的老师。说实话，其实我并不觉得他教的有多好，但这事关我的一件回忆。
   我从小时就不怎么喜欢语文，怎么说呢，其实他根本不影响我的总成绩。反正都一样的平凡。后来有一次语文没及格，也就是它拉的我的总成绩很差。那次好像是我最差的。后来，我坚定信念，持续的努力，在考试之前还被老师鼓励了一顿，他鼓励我好好考试。
   也不知道为什么，可能是因为语文老师在课堂上对我很关照，我也开始认真听他的课了，就这样我突然就咸鱼翻身了，我成功了。我得了年级第一，当然只是在语文排名里面。
   我开心的合不拢嘴。也就是在那次，我开始喜欢上了语文，我十分的感谢我的语文老师，那次还是我人生的转折点，在那次考试后我所有科目的成绩都提高了一个层次。我排名突然很靠前了。
   但是现在我的成绩又下来了，全是因为我换了一个不好的语文老师。
2. 答：作业（zuò yè），汉语词语。《辞海》解释为“为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。”而《教育大辞典》则把完成学习任务的作业分为课堂作业和课外作业两大类。课堂作业是教师在上课时布置学生当堂进行操练的各种练习，课外作业 是学生在课外时间独立进行的学习活动。
   《辞海》中关于“作业”的定义是:为完成生产、学习等方面的既定任务而进行的活动。从该阐述可以看出，“作业”是一个很宽泛的概念，它主要是针对生产活动的。但从学校教育角度来说，可以从两个方面理解作业的涵义:对教师而言，作业是他们为完成复仇小时候阴影而向学生布置的任务；对学生来说，作业是一种刑具,更是世界上最可怕的东西。

问：议论文 为什么要写作业

1. 答：作业是对知识的巩固,是对记忆的加强,是对课堂接受的真实反馈.
   这不是说明文?

问：我们为什么要写作业？ 400字 坚强点的理由

1. 答：现在，我们大家很多人都认为，作业只是在反复重复着我们学习的功课，没有什么很大的意义。可是科学调查表明，人类的遗忘速度是非常之快的。做功课，可以巩固我们一天之内学到的知识。试想，如果一位学生放学后没有作业可做，那么晚上便是无所事事，遗忘的速度便会加快，况且，作业做一遍是不够的，因为长期下来仍然会有知识漏洞。如果你把写作业当做是一个学习的过程，而不是一个机械的完成任务，那么写作业就不会非常枯燥。写作业也可以锻炼我们的大脑思维能力，调动你的脑细胞。如果现在只学不写作业的话，也就没有了你自己思考的过程，你接受的仅仅是老师在课堂上讲的东西，没有经过你自己的思考和加工，那么它就不能成为你的知识。写作业也可以为以后的工作打下基础。如果现在不做作业，又何以应付以后长期的工作量？总之，写作业是有益无弊的。【好吧，学生党把自己谢服了。原创，望支持】
2. 答：可以回顾，巩固知识。发现跟多问题，解决问题。了解自己的不足，完善自己。让脑袋动起来，放久了会生锈。培养勇于面对问题的习惯，慢慢习惯问题，才能习惯生活。同学间讨论问题，可以价钱友谊。问老师问题，可以价钱老师与学生的交流，老师可以跟了解学生的需要，制定跟有利于学生的教学方式......好处多得数不清！
3. 答：我们凭什么要写作业 作业什么的最讨厌了 都去死吧