一、网络环境下高校图书馆采访工作中的几个问题（论文文献综述）
刘森,张书维,侯玉洁[1]（2020）在《3D打印技术专业“三教”改革探索》文中进行了进一步梳理根据国家对职业教育深化改革的最新要求,解读当前"三教"改革对于职教教育紧迫性和必要性,本文以3D打印技术专业为切入点,深层次分析3D打印技术专业在教师、教材、教法（"三教"）改革时所面临的实际问题,并对"三教"改革的一些具体方案可行性和实际效果进行了探讨。
周雪芹[2]（2019）在《2019年《河南图书馆学刊》1～12总目录》文中提出
黄闽敏[3]（2019）在《美国高校图书馆电子书核准计划应用研究》文中研究指明在互联网+和大数据应用的环境下及移动设备、数字存储工具、网络终端硬件的技术革新加快化,使得图书馆在图书采购方式上墨守成规的弊端逐渐暴露,因此选择科学的图书采购方式成为了当前图书馆在数字馆藏建设中的首要任务。随着数字图书馆建设的日趋完善,数字信息、数字阅读逐渐成为越来越多读者的首要选择,电子书对于图书馆和读者的重要性也随之不断提升。目前我国高校图书馆施行的核准计划主要适用于图书馆纸质图书的采购,而电子书的采购则是通过与超星、方正、书生等合作采用包库采购、订阅模式。因此,在不断优化的互联网环境下,高校图书馆如何创新电子书采购模式、搭建与供应商的新型合作框架,以强化现代图书馆纸电融合、纸电协调采购是图书馆领导层亟待解决的问题。本文首先通过网络文献资源检索对电子书资源采购现状进行深入分析,并详细阐述了核准计划的起源发展以及一般工作流程。其次结合核准计划相关基础理论,运用文献分析法,重点分析了美国高校图书馆电子书核准计划应用现状及其实施障碍。再者,通过对德克萨斯农工大学的实证分析,总结电子书核准计划对馆藏发展的多方面影响。根据我国现行的电子书采购体系,借鉴美国的实践经验,提出针对我国的电子书采购模式的完善措施及核准计划的实施策略的相关建议。
薛惠娜[4]（2018）在《纸电融合出版背景下高校图书馆选书问题研究》文中研究表明随着电子书技术的迅猛发展和电子阅读的快速普及,电子书的出版发行越来越为各界所重视,纸质书和电子书并存、融合出版已经成为不可逆转的大趋势。纸电融合出版环境下,高校图书馆选书面临因政策环境、市场环境、用户环境、图书馆内部环境变化带来的新的挑战。本文基于系统论、博弈论、成本效益论和相关文献采访理论,从图书馆和用户两个角度出发,利用访谈、问卷调查、文献调研等多种方法对高校图书馆选书态度、选书实践和用户选书态度、资源需求进行调查,发现外部环境和图书馆内部环境综合作用下图书馆选书工作遇到的问题,并获取现阶段用户选书态度和资源需求的真实反馈。通过对调查结果的比较、分析和总结,发现纸电融合出版背景下高校图书馆选书面临着出版市场不完善、评估指标不合理、采购部门分割、馆藏资源配置不均等来自外部或内部的问题与挑战,然后基于选书问题分析,从国家政策、图书市场、图书馆选书机制等三大方面有针对性的探讨研究纸电融合出版背景下图书馆选书的优化策略。文章旨在深入了解纸电融合出版环境下高校图书馆选书现状,理清高校图书馆选书中面临的问题和阻碍,为图书馆变革选书机制、适应纸电融合出版趋势提供借鉴。
陈一[5]（2017）在《我国图书馆转型风险研究》文中提出社会信息环境与经济环境的变化既给图书馆发展带来了新机遇,也带来新的挑战,导致全球图书馆业态都发生剧烈的变化。为了应对新型环境与保持图书馆传统价值,转型发展已经成为全球图书馆共同趋势。但转型进程中伴随着经济、政策、技术、文化等多方面的不确定性,这些不确定性又被理论和实践所忽略,这就使得图书馆转型也伴随着风险,乃至灾难的发生。本文认为,为了促进图书馆事业的健康发展,需要系统梳理我国图书馆转型实践,科学认识转型中存在的风险,及时识别并治理风险,防止转型灾难。论文结合组织发展理论、社会认同理论、图书馆发展理论以及不确定性理论展开研究,使用文献调研法、案例分析法、问卷调查法、语义强度分析等相结合的研究方法。社会发展对图书馆提出的新要求使图书馆转型发展成为必然,而图书馆在发展中面临的挑战又使得在转型过程中又必定会伴随着不确定性,“发展与不确定性”矛盾推动风险演化。通过梳理我国图书馆转型现状,确定转型风险测度,找出其中的风险来源。通过对图书馆从业人员对图书馆转型风险的认知调查,以及对风险因素的多维度分析,总结出图书馆转型风险的主要特征。研究重点在于凝练出我国图书馆转型存在的主要风险,并构建图书馆转型风险演化模型。在此基础上,将“馆员”作为一个变量纳入到风险演化体系中。探索构建治理手段专业、合法,风险控制有效、高效的图书馆转型风险迁移路径。为探索我国图书馆转型方向,规避图书馆转型风险提供参考。本研究一共分为9章:第1章为文献综述。论文从国际和国内两个方面,分析了图书馆转型研究现状。调研发现,国内外有关图书馆转型的研究已经比较丰富,而且研究轨迹比较类似。从宏观上讨论信息环境对图书馆事业发展的冲击,分析图书馆转型的社会价值,到探索具体的转型策略,以及对一些典型转型案例的探讨。关于转型中的风险问题,国内外学者都存在很大程度的忽略。第2章阐述了图书馆转型发展的时代要求。我国图书馆整体发展态势良好,但距离全面满足用户信息需求还有较大差距,必须通过转型来适应新常态、新业态。在服务经济增长、国民素质提升、文化强国、社会建设以及生态文明建设方面,社会发展对图书馆也提出了新的要求,而且图书馆在投资、人口数量与结构、人力资源与技术、其他行业竞争以及内部治理方面还面临着严峻挑战。必须通过转型,使得图书馆优化工作流程,节约运作成本,提高服务质量。论文将我国图书馆转型主要归纳为:服务模式转型、业务流程转型以及组织结构转型。第3章确立了图书馆转型风险测度并分析了转型风险来源。论文通过转型效率、转型成本、转型效益以及转型文化来测度风险。从服务模式转型、业务流程转型以及组织结构转型三个角度总结了转型实践中的遇到的不确定性,其中涉及图书馆经费、人力、法律、价值定位等各个层面。第4章筛选了我国图书馆转型风险因素。论文利用系统性、完整性、重要性原则进行风险因素筛选。在参考国际组织调查的基础上,根据对国内图书馆转型现状的梳理,对各类转型中存在的风险事件进行归纳,同时根据各社交媒体平台关注用户的留言反馈,留意媒体的相关报道。在此基础上,拟定了包含图书馆业务、战略、财务、人才、法律、运营、技术、价值等在内的40种风险因素。并就这40项风险因素,向业内人士展开意见征询。采用因子分析,对风险因素进行降维处理,最终将我国图书馆转型风险归纳为运营风险、技术风险、环境风险、法律风险、财务风险、价值风险6个类别,共29项风险因素。第5章通过问卷调查法调查图书馆业内人士对转型风险的认知。调查问卷采用李克特5级量表测度图书馆业内人士对转型风险发生的可能性及后果的感知。研究发现,业内人士对图书馆转型风险整体认知水平较为一致,绝大多数的风险发生可能性及发生后产生的后果均值都在3以上,业内人士认为在转型过程中风险是普遍存在的,但对风险发生后带来的后果认识并不十分明晰。论文基于不同的图书馆性质,受调查者不同的职业层级、职业背景以及图书馆不同的发展水平4个角度分析业内人士对转型风险的认知差异,并从主观-客观、行业内-行业外、领导-管理这3个维度,6类属性对转型风险进行多维分析,从而更全面的认识风险本质。第6章总结了我国图书馆转型的主要风险。其中包括环境风险:用户逐渐远离图书馆,商业性信息服务竞争;运营风险:业务流程改变,领导力挑战,人力资源短缺;财务风险:投资保障不足,财政投资的可持续性不够,社会力量投资热情不高;法律风险:图书馆法律地位模糊,图书馆忽略责任与义务,图书馆特权政策缺失;技术风险:技术采纳迟缓,技术融合不佳;价值风险:图书馆价值社会可视性,传统服务弱化。第7章归纳我国图书馆转型风险演化规律。论文发现,图书馆转型风险具有普遍性、可预知性和可变性。图书馆为巩固社会地位,提升社会价值,转型成为必然,而同时,业态环境中资本的投入水平、持续保障能力;新信息技术的更迭;法律政策的支撑水平等诸多不确定性又可能制约转型进展,可能给图书馆转型带来风险。发展与环境中的不确定性都必然存在,“发展与不确定性”这对矛盾相互作用,导致转型过程产生风险。同时,图书馆员和用户的感知差异对风险产生“催化”作用,可能共同推动风险向纵深演进。第8章探讨了我国图书馆转型风险治理策略。在坚持风险识别前瞻性、风险管理专业化、风险迁移合法性以及风险治理社会化的原则的基础上,论文提出通过环境洞察把控风险,优化治理迁移风险,业务创新降低风险,制度建设规避风险。第9章为总结与展望,梳理全文研究结论,分析研究的不足之处,并对未来提出展望。
付天松[6]（2013）在《中国三代图书馆学家论着及其被引研究》文中认为图书馆学理论和图书馆工作，是学术性和实践性都很突出的一个领域。而图书馆学则既要有深厚的专业学术造诣，还要有勇于实践、善于探索的精神。图书馆学家的思想将会带动着图书馆学的发展趋势，对于图书馆的学科发展和事业发展，更有着理论和实践的双重推动性。本文依据《现代图书馆学理论》关于图书馆学家年代的划分情况，通过了解中国三代图书馆学家的生平，基于中国知网、国家数字图书馆和中国社会科学引文索引的平台检索出每位图书馆学家的论着及其被引情况，进而梳理出三代图书馆学家对学科理论和实践发展所做出的贡献。
樊立娜[7]（2010）在《网络环境下基于馆藏评价的高校图书馆采访工作研究》文中提出文献采访工作是图书馆工作的龙头,是图书馆开展一切工作的基础,是图书馆工作的重要组成部分。图书馆许多基本工作都是建立在拥有数量庞大、品种丰富的馆藏之上的。文献采访工作水平的高低是馆藏建设的关键,将直接影响图书馆服务的能力和效果。而馆藏评价是图书馆开展一切工作的中心,也是衡量采访工作质量高低的重要指标。鉴于信息时代图书采访工作面临的诸多新问题,从而要求馆藏评价及文献采访工作与时俱进,因此,对网络环境下基于馆藏评价的高校图书馆采访工作研究成为必要。文章主要分为四个部分,第一部分介绍了基于馆藏评价的研究背景、研究目的和研究意义。第二部分详细介绍了文献采访的原则、意义以及馆藏评价的意义和指标等。第三部分阐述了高校图书馆文献采访的现状及存在的问题。第四部分提出了基于馆藏评价的文献采访工作的设想和对策。总之,文献采访工作是图书馆一项非常重要的业务工作,而馆藏评价最终目的是用于指导实际工作,提高文献资源质量,更好的为教学科研服务。
贾建中[8]（2003）在《网络环境下高校图书馆采访工作及发展方向》文中进行了进一步梳理网络环境正在对高校图书馆文献采访工作产生深刻的影响 ,它优化了图书采购方式。本文阐述了网络环境下高校图书馆文献采访工作存在的问题 ,针对网络环境对图书馆采访工作的影响提出了图书馆的采访策略
王慧秋,于岩洪,穆南[9]（2002）在《文献集中采访管理——网络环境下高校图书馆文献采访工作对策》文中认为为适应网络环境下高校图书馆文献采访工作的需要 ,提出了文献集中采访管理方式 ,并就其基本思路、机构及人员组成、工作原则、职责及工作程序、对采访馆员的素质要求等进行了论述。
刘双魁[10]（2002）在《网络环境下高校图书馆文献采访工作初探》文中研究表明网络环境正在对高校图书馆文献采访工作产生深刻的影响。本文阐述了网络环境下高校文献采访工作的问题 ,分析了新形势下高校文献采访工作所面临的实际困难 ,提出了当前可以采取的几条对策
二、网络环境下高校图书馆采访工作中的几个问题（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、网络环境下高校图书馆采访工作中的几个问题（论文提纲范文）
（1）3D打印技术专业“三教”改革探索（论文提纲范文）
| 引言 |
| 1 3D打印技术专业“三教”面临的突出问题 |
| 1.1 师资团队的教学素养相对偏差 |
| 1.2 3D打印技术专业教材不成体系，资源匮乏 |
| 1.3 教法难以提升学生参与的主动性 |
| 2 3D打印技术应用专业“三教”改革措施 |
| 2.1 通过“名师引领、双元结构、分工协作”的准则塑造团队 |
| 2.1.1 依托有较强影响力的带头人，有效开发名师所具备的引领示范效果 |
| 2.1.2 邀请大师授教，提升人才的技术与技能水准 |
| 2.2 推进“学生主体、育训结合、因材施教”的教材变革 |
| 2.2.1 设计活页式3D打印教材 |
| 2.2.2 灵活使用信息化技术，形成立体化的教学 |
| 2.3 创新推行“三个课堂”教学模式，推进教法改革 |
| 2.3.1 采取线上、线下的混合式教法 |
| 2.3.2 构建与推进更具创新性的“三个课堂”模式 |
（3）美国高校图书馆电子书核准计划应用研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| 二、国内外研究现状 |
| 三、研究内容与方法 |
| 四、研究创新点 |
| 第一章 相关概念、理论基础和发展概述 |
| 第一节 相关概念 |
| 一、核准计划 |
| 二、电子书核准计划 |
| 第二节 理论基础 |
| 一、文献采访理论 |
| 二、成本-效益理论 |
| 第三节 电子书核准计划概述 |
| 一、核准计划起源及发展过程 |
| 二、应用电子书核准计划的意义 |
| 三、电子书核准计划采购的一般流程 |
| 四、电子书核准计划的优势和劣势 |
| 第二章 美国电子书核准计划应用概述 |
| 第一节 美国高校图书馆电子书采购模式实施现状 |
| 第二节 美国电子书核准计划应用模式 |
| 一、纸质书、电子书并行的核准计划 |
| 二、读者决策采购模式下的电子书核准计划 |
| 第三章 美国高校图书馆电子书核准计划实施障碍 |
| 第一节 出版延迟性问题 |
| 第二节 电子书授权许可限制 |
| 第三节 缺乏合理的可持续定价模式 |
| 第四节 供应商未形成合作共赢的战略式联盟 |
| 第五节 图书馆采访馆员专业素养不足 |
| 第四章 美国德克萨斯农工大学案例分析 |
| 第一节 馆藏发展政策 |
| 第二节 财政预算支出情况 |
| 第三节 通过电子书核准计划获取电子书数量情况 |
| 第四节 电子书使用情况 |
| 第五节 实施效果分析 |
| 第五章 美国高校电子书核准计划对我国高校图书馆的启示 |
| 第一节 我国高校电子书采购现状 |
| 一、我国高校图书馆电子资源获取方式 |
| 二、我国高校图书馆电子书采购问题 |
| 第二节 电子书核准计划在我国实施障碍分析 |
| 一、图书馆缺乏采访质量考评 |
| 二、文献采访人员专业化程度不高 |
| 三、文献采访的利用率导向不强 |
| 四、电子书生态系统不健全 |
| 第三节 促进我国高校实施电子书核准计划的建议 |
| 一、提高采访相关人员专业素养 |
| 二、预设文档参数设置科学 |
| 三、构建强大的书商联合平台 |
| 四、及时地跟踪评价采购效益 |
| 五、建立多方共赢的产业合作 |
| 第六章 结论、不足与展望 |
| 参考文献 |
| 图表目录 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（4）纸电融合出版背景下高校图书馆选书问题研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 中文文摘 |
| 绪论 |
| 一、研究背景和意义 |
| 二、文献综述 |
| 三、研究内容与方法 |
| 第一章 相关概念和理论基础 |
| 1.1 相关概念 |
| 1.2 理论基础 |
| 1.2.1 博弈理论 |
| 1.2.2 系统论 |
| 1.2.3 成本效益理论 |
| 1.2.4 文献采访理论 |
| 第二章 纸电融合出版背景下图书馆员选书态度和行为的调查与分析 |
| 2.1 研究方法和数据来源 |
| 2.2 结果与分析 |
| 2.2.1 采购模式 |
| 2.2.2 供应商选择 |
| 2.2.3 纸质书复本数变化 |
| 2.2.4 纸电选择 |
| 2.2.5 同步采购平台 |
| 2.2.6 馆藏发展政策 |
| 2.2.7 读者荐购 |
| 2.3 讨论 |
| 2.3.1 外在环境对图书馆选书的影响 |
| 2.3.2 内部环境对图书馆选书的影响 |
| 2.4 小结 |
| 第三章 纸电融合出版背景下用户选书态度与需求的调查与分析 |
| 3.1 研究方法和数据来源 |
| 3.2 结果与分析 |
| 3.2.1 用户基本特征 |
| 3.2.2 用户纸电选择的情况 |
| 3.2.3 用户对馆藏图书的满意情况 |
| 3.2.4 读者荐购情况 |
| 3.2.5 用户对图书采购的建议 |
| 3.3 讨论 |
| 3.3.1 用户选书态度变化 |
| 3.3.2 用户资源需求情况 |
| 3.4 小结 |
| 第四章 纸电融合环境下高校图书馆选书面临的问题 |
| 4.1 图书市场发展不完善,优质电子书资源供应不足 |
| 4.2 高校评估指标不合理,阻碍纸电同步馆藏建设发展 |
| 4.3 经费短缺严重,影响资源增长 |
| 4.4 馆舍空间紧张,限制资源发展 |
| 4.5 纸电采购割裂,部门各自为政 |
| 4.6 馆员专业素养参差不齐,影响资源采购质量 |
| 4.7 资源重复引进,馆藏资源配置不均 |
| 4.8 馆藏政策不完善,缺少成文的政策指导 |
| 4.9 读者荐购应用不广,荐购效率低 |
| 第五章 纸电融合出版背景下高校图书馆选书优化策略 |
| 5.1 充分发挥政府指导作用,推动评估标准合理化建设 |
| 5.2 加强书商合作,协同构建高效便利的网络选书平台 |
| 5.3 优化选书模式,建立与时俱进的选书机制 |
| 5.3.1 提高馆员专业素养,培养高素质的采访馆员 |
| 5.3.2 制定完善适宜的馆藏发展政策 |
| 5.3.3 均衡纸电资源比例,加强电子书馆藏建设 |
| 5.3.4 优化选书结构,降低选书成本 |
| 5.3.5 加强调查推广,深入了解用户需求 |
| 5.3.6 畅通读者荐购渠道,提高荐购效率 |
| 第六章 结论、不足及展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究局限 |
| 6.3 研究展望 |
| 附录1 “纸电融合出版背景下图书馆员选书问题”访谈大纲 |
| 附录2 纸电融合环境下福建师范大学图书馆用户资源需求调查 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（5）我国图书馆转型风险研究（论文提纲范文）
| 论文创新点 |
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 0 引言 |
| 0.1 选题背景与意义 |
| 0.1.1 选题背景 |
| 0.1.2 选题意义 |
| 0.2 相关术语界定 |
| 0.2.1 图书馆转型 |
| 0.2.2 不确定性和风险 |
| 0.2.3 风险治理 |
| 0.3 理论基础 |
| 0.3.1 组织发展理论 |
| 0.3.2 社会认同理论 |
| 0.3.3 图书馆发展理论 |
| 0.3.4 不确定性理论 |
| 0.4 研究目标、方法与内容 |
| 0.4.1 研究目标 |
| 0.4.2 研究方法 |
| 0.4.3 研究内容 |
| 0.5 研究创新点 |
| 1 文献综述 |
| 1.1 国外图书馆转型研究 |
| 1.1.1 图书馆转型的社会价值 |
| 1.1.2 图书馆转型具体策略 |
| 1.1.3 图书馆转型典型案例分析 |
| 1.1.4 图书馆转型风险研究 |
| 1.2 国内图书馆转型研究 |
| 1.2.1 图书馆转型的社会价值 |
| 1.2.2 图书馆转型的具体策略 |
| 1.2.3 图书馆转型风险研究 |
| 1.3 研究评论 |
| 2 我国图书馆转型发展的时代要求 |
| 2.1 图书馆发展转型动力考察 |
| 2.1.1 图书馆通过转型适应新常态 |
| 2.1.2 图书馆通过转型适应新业态 |
| 2.2 社会发展对图书馆的新要求 |
| 2.2.1 图书馆服务经济增长 |
| 2.2.2 图书馆服务国民素质提升 |
| 2.2.3 图书馆服务文化强国建设 |
| 2.2.4 图书馆服务社会建设 |
| 2.2.5 图书馆服务生态文明建设 |
| 2.3 图书馆发展中面临的挑战 |
| 2.3.1 投资与预算 |
| 2.3.2 人口数量与结构 |
| 2.3.3 人力资源 |
| 2.3.4 信息技术 |
| 2.3.5 其他行业的竞争 |
| 2.3.6 图书馆内部治理 |
| 2.4 我国图书馆转型实践 |
| 2.4.1 图书馆服务模式转型 |
| 2.4.2 图书馆业务流程转型 |
| 2.4.3 图书馆组织结构转型 |
| 3 我国图书馆转型风险测度与来源 |
| 3.1 风险测度 |
| 3.1.1 转型效率 |
| 3.1.2 转型成本 |
| 3.1.3 转型效益 |
| 3.1.4 转型文化 |
| 3.2 风险来源 |
| 3.2.1 服务模式转型风险 |
| 3.2.2 业务流程转型风险 |
| 3.2.3 组织结构转型风险 |
| 4 我国图书馆转型风险因素筛选 |
| 4.1 识别原则 |
| 4.1.1 系统性 |
| 4.1.2 完整性 |
| 4.1.3 重要性 |
| 4.2 风险因素筛选过程 |
| 4.2.1 国际组织的调查 |
| 4.2.2 图书馆观察 |
| 4.2.3 意见征询 |
| 5 我国图书馆转型风险认知调查 |
| 5.1 总体认知 |
| 5.1.1 风险发生可能性认知 |
| 5.1.2 风险产生后果认知 |
| 5.1.3 风险因素测评 |
| 5.2 风险认知差异 |
| 5.2.1 图书馆性质 |
| 5.2.2 图书馆职业层级 |
| 5.2.3 图书馆职业背景 |
| 5.2.4 图书馆发展水平 |
| 5.3 多维分析 |
| 5.3.1 客观风险与主观风险 |
| 5.3.2 领导风险与管理风险 |
| 5.3.3 行业内风险与行业外风险 |
| 6 我国图书馆转型的主要风险 |
| 6.1 环境风险 |
| 6.1.1 用户逐渐远离图书馆 |
| 6.1.2 商业性信息服务竞争 |
| 6.2 运营风险 |
| 6.2.1 业务流程改变 |
| 6.2.2 领导力挑战 |
| 6.2.3 人力资源短缺 |
| 6.3 财务风险 |
| 6.3.1 投资保障不足 |
| 6.3.2 财政投资的可持续性不够 |
| 6.3.3 社会力量投资热情不高 |
| 6.4 法律风险 |
| 6.4.1 图书馆法律地位模糊 |
| 6.4.2 图书馆忽略责任与义务 |
| 6.4.3 图书馆特权政策缺失 |
| 6.5 技术风险 |
| 6.5.1 技术采纳迟缓 |
| 6.5.2 技术融合不佳 |
| 6.6 价值风险 |
| 6.6.1 图书馆价值社会可视性 |
| 6.6.2 传统服务弱化 |
| 7 我国图书馆转型风险演化 |
| 7.1 图书馆转型风险特征 |
| 7.1.1 普遍性 |
| 7.1.2 可预知性 |
| 7.1.3 可变性 |
| 7.2 图书馆转型风险演化规律 |
| 7.2.1 演化路径 |
| 7.2.2 演化模型 |
| 7.2.3 转型风险函数 |
| 8 我国图书馆转型风险治理 |
| 8.1 图书馆转型风险治理原则 |
| 8.1.1 风险识别前瞻性 |
| 8.1.2 风险管理专业化 |
| 8.1.3 风险迁移合法性 |
| 8.1.4 风险治理社会化 |
| 8.2 图书馆转型风险治理策略 |
| 8.2.1 环境洞察把控风险 |
| 8.2.2 优化治理迁移风险 |
| 8.2.3 业务创新降低风险 |
| 8.2.4 制度建设规避风险 |
| 9 研究结论 |
| 9.1 研究结论 |
| 9.2 研究局限 |
| 9.3 研究展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读博士期间主要科研成果及奖励 |
| 致谢 |
（6）中国三代图书馆学家论着及其被引研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 一、选题目的与意义 |
| 二、研究现状 |
| 2 中国三代图书馆学家的论着 |
| 2.1 第一代图书馆学家的论着 |
| 2.1.1 沈祖荣的论着 |
| 2.1.2 胡庆生的论着 |
| 2.1.3 刘国钧的论着 |
| 2.1.4 洪有丰的论着 |
| 2.1.5 戴志骞的论着 |
| 2.1.6 袁同礼的论着 |
| 2.1.7 李小缘的论着 |
| 2.1.8 杜定友的论着 |
| 2.1.9 杨昭惁的论着 |
| 2.2 第二代图书馆学家的论着 |
| 2.2.1 桂质柏的论着 |
| 2.2.2 裘开明的论着 |
| 2.2.3 马宗荣的论着 |
| 2.2.4 查修的论着 |
| 2.2.5 皮高品的论着 |
| 2.2.6 周连宽的论着 |
| 2.2.7 吕绍虞的论着 |
| 2.2.8 张遵俭的论着 |
| 2.2.9 严文郁的论着 |
| 2.2.10 毛坤的论着 |
| 2.2.11 汪应文的论着 |
| 2.2.12 汪长炳的论着 |
| 2.2.13 钱亚新的论着 |
| 2.2.14 柳诒徵的论着 |
| 2.2.15 万国鼎的论着 |
| 2.2.16 王云五的论着 |
| 2.2.17 王献唐的论着 |
| 2.2.18 王重民的论着 |
| 2.2.19 张秀民的论着 |
| 2.3 第三代图书馆学家的论着 |
| 2.3.1 彭斐章的论着 |
| 2.3.2 佟曾功的论着 |
| 2.3.3 鲍振西的论着 |
| 2.3.4 赵世良的论着 |
| 2.3.5 郑莉莉的论着 |
| 2.3.6 赵琦的论着 |
| 2.3.7 孙云畴的论着 |
| 2.3.8 陈誉的论着 |
| 2.3.9 周文骏的论着 |
| 2.3.10 朱天俊的论着 |
| 2.3.11 张琪玉的论着 |
| 2.3.12 黄宗忠的论着 |
| 2.3.13 谢灼华的论着 |
| 2.3.14 白国应的论着 |
| 2.3.15 陈光祚的着作 |
| 2.3.16 倪波的论着 |
| 2.3.17 金恩晖的论着 |
| 2.3.18 吴慰慈的论着 |
| 2.3.19 肖自力的论着 |
| 2.3.20 谭祥金的论着 |
| 2.3.21 杜克的论着 |
| 2.3.22 黄俊贵的论着 |
| 2.3.23 辛希孟的论着 |
| 2.3.24 沈迪飞的论着 |
| 2.3.25 张德芳的论着 |
| 2.3.26 钟守真的论着 |
| 2.3.27 侯汉清的论着 |
| 2.3.28 徐引篪的论着 |
| 2.3.29 左恭的论着 |
| 2.3.30 胡耀辉的论着 |
| 2.3.31 丁志刚的论着 |
| 2.3.32 杨威理的论着 |
| 2.3.33 阎立中的论着 |
| 2.3.34 孟广均的论着 |
| 2.3.35 黄长着的论着 |
| 2.3.36 刘湘生的论着 |
| 本章小结 |
| 3 中国三代图书馆学家论着被引情况 |
| 3.1 第一代图书馆学家论着被引情况 |
| 3.1.1 沈祖荣论着的被引情况 |
| 3.1.2 胡庆生论着的被引情况 |
| 3.1.3 刘国钧论着的被引情况 |
| 3.1.4 洪有丰论着的被引情况 |
| 3.1.5 戴志骞论着的被引情况 |
| 3.1.6 袁同礼论着的被引情况 |
| 3.1.7 李小缘的论着被引情况 |
| 3.1.8 杜定友论着的被引情况 |
| 3.1.9 杨昭惁论着的被引情况 |
| 3.1.10 第一代图书馆学家着作被引数排名 |
| 3.1.11 第一代图书馆学家论文被引数排名 |
| 3.1.12 第一代图书馆学家论着被引总数排名 |
| 3.2 第二代图书馆学家论着被引情况 |
| 3.2.1 桂质柏论着的被引情况 |
| 3.2.2 裘开明论着的被引情况 |
| 3.2.3 马宗荣论着的被引情况 |
| 3.2.4 查修论着的被引情况 |
| 3.2.5 皮高品论着的被引情况 |
| 3.2.6 周连宽论着的被引情况 |
| 3.2.7 吕绍虞论着的被引情况 |
| 3.2.8 张遵俭论着的被引情况 |
| 3.2.9 严文郁论着的被引情况 |
| 3.2.10 毛坤论着的被引情况 |
| 3.2.11 汪应文论着的被引情况 |
| 3.2.12 汪长炳论着的被引情况 |
| 3.2.13 钱亚新论着的被引情况 |
| 3.2.14 柳诒徵论着的被引情况 |
| 3.2.15 万国鼎论着的被引情况 |
| 3.2.16 王云五论着的被引情况 |
| 3.2.17 王献唐论着的被引情况 |
| 3.2.18 王重民论着的被引情况 |
| 3.2.19 张秀民论着的被引情况 |
| 3.2.20 第二代图书馆学家着作被引数排名 |
| 3.2.21 第二代图书馆学家论文被引数排名 |
| 3.2.22 第二代图书馆学家论着被引总数排名 |
| 3.3 第三代图书馆学家论着被引情况 |
| 3.3.1 彭斐章论着的被引情况 |
| 3.3.2 佟曾功论着的被引情况 |
| 3.3.3 鲍振西论着的被引情况 |
| 3.3.4 赵世良论着的被引情况 |
| 3.3.5 郑莉莉论着的被引情况 |
| 3.3.6 赵琦论着的被引情况 |
| 3.3.7 孙云畴论着的被引情况 |
| 3.3.8 陈誉论着的被引情况 |
| 3.3.9 周文骏论着的被引情况 |
| 3.3.10 朱天俊论着的被引情况 |
| 3.3.11 张琪玉论着的被引情况 |
| 3.3.12 黄宗忠论着的被引情况 |
| 3.3.13 谢灼华论着的被引情况 |
| 3.3.14 白国应论着的被引情况 |
| 3.3.15 陈光祚论着的被引情况 |
| 3.3.16 倪波论着的被引情况 |
| 3.3.17 金恩晖论着的被引情况 |
| 3.3.18 吴慰慈论着的被引情况 |
| 3.3.19 肖自力论着的被引情况 |
| 3.3.20 谭祥金论着的被引情况 |
| 3.3.21 杜克论着的被引情况 |
| 3.3.22 黄俊贵论着的被引情况 |
| 3.3.23 辛希孟论着的被引情况 |
| 3.3.24 沈迪飞论着的被引情况 |
| 3.3.25 张德芳论着的被引情况 |
| 3.3.26 钟守真论着的被引情况 |
| 3.3.27 侯汉清论着的被引情况 |
| 3.3.28 徐引篪论着的被引情况 |
| 3.3.29 左恭论着的被引情况 |
| 3.3.30 胡耀辉论着的被引情况 |
| 3.3.31 丁志刚论着的被引情况 |
| 3.3.32 杨威理论着的被引情况 |
| 3.3.33 阎立中论着的被引情况 |
| 3.3.34 孟广均论着的被引情况 |
| 3.3.35 黄长着论着的被引情况 |
| 3.3.36 刘湘生论着的被引情况 |
| 3.3.37 第三代图书馆学家着作被引数排名 |
| 3.3.38 第三代图书馆学家论文被引数排名 |
| 3.3.39 第三代图书馆学家论着被引总数排名 |
| 本章小结 |
| 4 总结 |
| 4.1 三代图书馆学家思想的异同点 |
| 4.2 三代图书馆学家对后人的启示 |
| 本章小结 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的学术论文 |
（7）网络环境下基于馆藏评价的高校图书馆采访工作研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 引言 |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的和意义 |
| 1.3 研究方法 |
| 第二章 文献采访与馆藏评价 |
| 2.1 文献采访的定义 |
| 2.2 文献采访的原则 |
| 2.2.1 民主原则 |
| 2.2.2 适应性原则 |
| 2.2.3 系统原则 |
| 2.2.4 高质量原则 |
| 2.2.5 保障性原则 |
| 2.3 文献采访的意义 |
| 2.4 高校图书馆与文献采访 |
| 2.4.1 高校图书馆的性质与任务 |
| 2.4.2 高校图书馆文献采访方针 |
| 2.4.3 高校图书馆文献采访原则 |
| 2.5 馆藏评价的定义 |
| 2.6 馆藏评价的意义 |
| 2.7 实体馆藏评价的指标 |
| 2.7.1 纸质馆藏评价指标 |
| 2.7.2 数字馆藏评价指标 |
| 2.8 虚拟馆藏评价指标 |
| 第三章 网络环境下高校图书馆文献采访现状及存在问题 |
| 3.1 网络环境下高校图书馆文献采访现状调查及分析 |
| 3.1.1 电子文献投入增加 |
| 3.1.2 印刷型书刊与电子文献齐头并进 |
| 3.1.3 网上购书逐渐兴起 |
| 3.2 网络环境下高校图书馆文献采访存在的问题 |
| 3.2.1 馆藏发展政策不明确 |
| 3.2.2 为达到评估指标，突击采购 |
| 3.2.3 购买处理书和低价书 |
| 3.2.4 采购模式问题 |
| 3.2.5 采访人员素质问题 |
| 第四章 网络环境下基于馆藏评价的高校图书馆文献采访对策 |
| 4.1 采访前的馆藏结构及利用情况的调研与分析 |
| 4.2 建立采访信息系统，确定文献购置经费的比例 |
| 4.3 纸质文献采访策略 |
| 4.3.1 利用OPAC 了解一定时期内图书借阅情况 |
| 4.3.2 定期给各个院系专家发送自制图书目录 |
| 4.3.3 采用专家选书和采访人员选书相结合的方法 |
| 4.3.4 把好图书预定、验收关 |
| 4.4 制定弹性馆藏发展政策 |
| 4.5 慎重选择书商 |
| 4.6 拓宽采访渠道，实现采访方式多样性 |
| 4.6.1 要继续弘扬传统的采购方式 |
| 4.6.2 积极尝试其他采访方式 |
| 4.7 电子出版物的采访策略 |
| 4.7.1 电子出版物的采访必须结合学校专业设置与馆藏建设实际需求 |
| 4.7.2 电子出版物的采访应充分考虑馆际协调 |
| 4.7.3 电子出版物的采访还应考虑网络资源的共享性 |
| 4.7.4 了解和收集相关的电子出版物信息,使电子文献与纸质文献有机结合 |
| 4.7.5 网络环境下电子出版物采访应考虑其质量和售后服务 |
| 4.7.6 充分考虑本馆的软硬件条件 |
| 4.8 竞聘上岗，选择采访人员 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 后记 |
（8）网络环境下高校图书馆采访工作及发展方向（论文提纲范文）
| 1 网络环境对图书馆采访工作的影响 |
| 1.1 对采访方式方法的影响 |
| 1.2 对采访质量的影响 |
| 1.3 对参观经费的影响 |
| 1.4 对采购人员的影响 |
| 2 网络环境下高校图书馆文献采访工作存在的困难 |
| 2.1 文献信息容量大、品种多, 增加了分析评价和鉴别选择难度 |
| 2.2 相当大部分高校采访部门还存在硬件和软件不相匹配的困难 |
| 2.3 网络环境下增加了文献采访人员胜任本职工作的困难 |
| 3 网络环境下高校图书馆采访工作采取的策略 |
| 3.1 优化网络环境, 联合采购实现资源共享 |
| 3.2 调整采购方向, 实现馆藏特色化 |
| 3.3 采编工作一体化 |
| 3.4 进一步提高采访人员的素质 |
| 3.5 重视网上信息采访, 建设虚拟馆藏, 为读者开展信息导航 |
（9）文献集中采访管理——网络环境下高校图书馆文献采访工作对策（论文提纲范文）
| 1 文献集中采访管理的基本思路 |
| 2 文献集中采访管理的机构及人员组成、工作原则、职责及工作程序 |
| 2.1 机构及人员组成 |
| 2.2 工作原则、职责及工作程序 |
| 3 文献集中采访管理对采访馆员的特殊要求 |
（10）网络环境下高校图书馆文献采访工作初探（论文提纲范文）
| 1 网络环境下高校图书馆文献采访工作发生的新变化 |
| 1.1 采访的对象发生变化 |
| 1.2 采访的形态发生变化 |
| 1.3 采访文献的途径发生变化 |
| 1.4 采访文献的服务周期发生变化 |
| 2 网络环境下高校图书馆文献采访工作的困难 |
| 2.1 文献信息容量浩大、品种繁多, 增加了分析评价和鉴别选择的困难 |
| 2.2 不少高校文献采访部门还存在硬件与软件不相适应的困难 |
| 2.3 网络环境增加了文献采访人员胜任本职工作的困难 |
| 3 当前高校图书馆文献采访部门应该采取的对策 |
| 3.1 加强学习、研究, 充分认识网络环境下文献采访工作的发展大趋势 |
| 3.2 与时俱进, 重新构建图书馆的采访机构模式 |
| 3.3 确立全新人才观念, 遴选高素质的采访人员 |
| 3.4 调整文献的采购思路, 建设特色馆藏 |
| 3.5 重视网上信息采访, 着手建设虚拟馆藏 |
| 3.6 进行相关链接, 为用户开展信息导航 |
四、网络环境下高校图书馆采访工作中的几个问题（论文参考文献）
- [1]3D打印技术专业“三教”改革探索[J]. 刘森,张书维,侯玉洁. 数码世界, 2020(04)
- [2]2019年《河南图书馆学刊》1～12总目录[J]. 周雪芹. 河南图书馆学刊, 2019(12)
- [3]美国高校图书馆电子书核准计划应用研究[D]. 黄闽敏. 福建师范大学, 2019(12)
- [4]纸电融合出版背景下高校图书馆选书问题研究[D]. 薛惠娜. 福建师范大学, 2018(09)
- [5]我国图书馆转型风险研究[D]. 陈一. 武汉大学, 2017(06)
- [6]中国三代图书馆学家论着及其被引研究[D]. 付天松. 黑龙江大学, 2013(S1)
- [7]网络环境下基于馆藏评价的高校图书馆采访工作研究[D]. 樊立娜. 东北师范大学, 2010(02)
- [8]网络环境下高校图书馆采访工作及发展方向[J]. 贾建中. 内蒙古科技与经济, 2003(11)
- [9]文献集中采访管理——网络环境下高校图书馆文献采访工作对策[J]. 王慧秋,于岩洪,穆南. 图书馆论坛, 2002(05)
- [10]网络环境下高校图书馆文献采访工作初探[J]. 刘双魁. 图书馆学研究, 2002(06)