问：信号分析与处理的内容提要
- 答：本教材是普通高等教育“十五”国家级规划教材，是教育部“面向21世纪电气信息类专业人才培养方案及教学内容体系改革的研究与实践”项目的成果，是在原面向21世纪课程教材和普通高等教育机电类规划教材《信号分析与处理》的基础上修订而成。修订后李辩的第二版较好地克服了原教材的一些缺陷，各章节内容更合理、流畅。
本教材以系统介绍信号分析、处理的基本概念、原理、技术、方法为主线，与《自动控制理论》有明确指陵的分工和很好的衔接，使二者相辅相成，共同构成关于信号与系统的完整的工程科学基础。本教材还兼顾电气工程与自动化类专业的特点，介绍有关的信号领哪逗缺域知识以及随机信号分析与处理的基础知识和有关新技术。全书分为六章，内容包括：绪论、连续信号分析（时域、频域、复频域）、离散信号分析（时域、频域、复频域）、信号处理基础、模拟和数字滤波器、随机信号分析与处理基础。附录还介绍了基于MATLAB的信号分析与处理基础。每章内容都力求简单扼要，叙述深入浅出，并尽量体现物理意义和工程背景，克服冗长的数学推导。
本书可作为电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程等电气信息类专业的“信号分析与处理”课程教材，特别适用于同时开设有“自动控制理论”课程的有关专业学习信号领域知识之用，并可作为其它工科类专业的本科生、研究生及从事电气工程、自动化等领域工作的科技工作者的参考书。
问：信号分析及数据处理主要解决什么问题
- 答：1、信号分解：便于观察信号的内容；
2、滤波：抑制噪声或者提取感兴趣的分量；
3、数据压缩：减少需要传输或存储的数磨旁尺据量；
4、特征提取：提取启搏表征对象特征的参数瞎高。 - 答：发送到接受途中信号出错及时校准。以及如何抗烦扰
问：数字信号处理：基于MATLAB的语音去噪处理实习报告
- 答：电子电路一般会有一个静态工作点，是由直流电源提供，也就是说在一般情况下三极管的状态（放大、截止、饱和）是由这个直流电源与电路结构决定的，而与我们输入的信号尺含无关。（参考最简单的共射放大电路）
当我们加入一个信号时，一般不考虑该信号对三极管工作状态的影响。当然，实际情况中，如果静态工作点设置的不好，输出的波形有可能失真。
以共射放大电路为例，正常工作情况下，三极管是处于放大状态的。当输入信号为一个正弦信号，则输出为一个幅度放大、频率陵键笑不变的正弦信号。
如果静态电流偏大，则加大输入信号之后可能出现出现饱和失真，如果静态电流偏小，则加大输入信号之后可能出现截亮搏止失真，这两种情况下三极管的不再处于放大状态而分别进入了饱和状态和截止状态。 - 答：电子电路一般会有一个静态工作点，是由直流电源提供，也就是说在一般情况下三极管的状态（放大、截止、饱和）是由这个直流电源与电路结构决定的，而与我们输入的信号无关。（参考最简单的共射放大电路）
当我们加入一个信号时，一般不考虑该信号对三极管工作状态的影响。当然，实际情况中，如果静态工作点设置的不好，输出的波形有可能失真。
以共射放大电路为例，正常工作情况下，三极管是处于放大状态的此备。当输入信号为一个正弦信号，则输出为一个幅度放正哪大、频率不变的正弦信号。
如果静态电流偏大，则加大输入信号之后可能出现出现饱和失真，如果静态电流偏小，则加大输入信号之后可能出现截止失真，这两种情况下三极管的不再处于放大状态而分别进入了举扒码饱和状态和截止状态。 - 答：请问你做出来了吗，我也做相关的问题，现在正开始，期待你的帮忙。
