问：如何开展植物群落调查
- 答：记名样方调查法
就是只记植被种类
覆盖度等
而不计数量
通常采用10乘10
1乘2等方法
刚做完实习回来
不知道对不对
问：研究小组利用样方法对校园中三个群落进行物种多样性调查，结果如图所示： 物种个体数量群落 A B
- 答：（1）从图2可看出S5与S6物种数量相等，正确的取样面积应为S5．
（2）生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性．A、B、C、D之间的形态差异是个体水平，属于生物多样性中的物种多样性．
（3）由于辛普森指数D1＜D2＜D3，所以三个群落的生物多样性为群落1＜群落2＜群落3．
故答案为：
（1）S5
（2）物种
（3）生物多样性：群落1＜群落2＜群落3，原因是辛普森指数D1＜D2＜D3
问：高中生物种群密度调查方法都有些什么？
- 答：调查种群密度方法=样方法，标志重捕法，黑光灯诱补法，抽样检测法
计数法=血细胞计数板计数法，稀释涂布平板法
调查物种丰富度=取样器取样法
纯化法=平板划线法 望采纳 - 答：样方法有踩线的取上和左线上的，另外两条线上不计
- 答：1、取样器取样法是用来调查土壤小动物的种类时的取样方法；
2、目测估计法和记名统计法 是调查土壤小动物的时候 具体计数的方法.一个准确一个模糊；
3、显微计数法 是在显微镜下观察并计算某种微生物的数量的方法；
4、稀释涂布平板法是用稀释后 在培养基上形成 菌落的方法来计算 细菌等微生物的数量的方法。 - 答：还有重捕标记法，高中就这几种方法。
不过要注意的是：样方法的时候有踩线的生物，随意选取相连的两条边上的加上面积内的生物才是总生物量。 - 答：高中必修课本中除了样方法之外还有
标志重捕法
取样器取样调查法：在是在课本中必修3中73页《土壤中小动物丰富度调查》中有~ - 答：记名计算法和目测估计法是统计土壤中小动物类群丰富度的
问：急需一份600字左右的高中社会实践调查报告
- 答：嘿嘿~我正在写...
写好了，给你参照下哇
请耐心等待.
问：求一篇本科毕业生社会实践调查报告。
- 答：世界界无法解释的七大奇异景象 世界无法解释的七大奇异景象 1.晚上2点32分点蜡烛的人会看到18世纪巫婆的惨死。 2。指甲涂一层黑，一层白，一层红还完好无损，就会有人向你表白。 3.夜里4点38分削苹果，如果苹果皮断了，96小时莫名其妙死亡。 4.0点照镜子，会照到自己的前世和你怎么死的。 5.夜里穿黑衣不梳头发的女孩没影子 6.将此贴转向5个以上贴坛，就不会被魔鬼缠身，且实现一个愿望（我也是被逼的
