初中作业设计的调查问卷

初中作业设计的调查问卷

问:双减背景下如何进行初中数学学习评价?
  1. 答:双减背景下,减作业负担和辅导机构负担悄喊,可以针对这启漏野两个方面去评价初中数学学习。具体评价的内容搜誉可以注重学校整体评价、课堂评价、教师评价、学生互评或自我评价、家长评价、社会评价以及信息智能化评价。另外,还需要结合初中学段学生的心理特点,结合数学学科承上启下的特点,进行评价。
  2. 答:政策,提高作业设计质量,加强作业完成指导,科学利用课蔽游余时间,现进行初中数学周盯拦作业设计问卷调查如下: 说明: 1.以宏则销下各题答
  3. 答:双减背景下,如何进行初中数学学习评价?我觉得很可能在各个三维目标方面下功夫吧
问:做作业的习惯问卷调查问题
  1. 答:1、性别: 男 女
    2、年级: 小学 初中 高中 中专 大专 本科 研究生 其它
    3、一般在什前高么时候做作业(多选)
    课间 中午 晚饭后 其他
    4、先做什么科目的作业?
    文科 理科 不一定
    5、是否边做作业边做其他的事?
    从来没有 偶尔薯扰 经常
    6、如果边做作业边做其他的事,一般在做什么?
    听歌 涂鸦 看电视 玩电脑 吃东西数悔旦 其他
    7、每天花多长时间做作业?
    小于1小时 1~3小时 3小时以上
    8、是否及时完成当日作业?
    从来没有 偶尔 经常 一定是
    9、是否独立完成作业?
    从来没有 偶尔 经常 一定是
    10、在做作业的时候,是否与他人交流相关内容?
    从来没有 偶尔 经常 一定会
    11、你如何对待抄作业的情况?
  2. 答:提则腔问:兆肆作业谁来做?族盯轿
    选项:A:自己做 B:找人做 C:不做
    结果:20%A 30%B 50%C
问:中学生或小学生作业问题的问卷调查形式采用哪种?
  1. 答:《文献|梦盯李丛娇|lu|小学生家庭作业问卷调查表》百度网扰唤盘资源免费下载
    链接:
    提取码:yn8a
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  2. 答:中学生或小学生作业问题现在都采用网络问卷的形式调查。节省人力物力资源,简单可靠
  3. 答:面对面,开放型,抽查多学校
初中作业设计的调查问卷
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