问：谈一下学习材料力学得到哪些收获和启发。
- 答：学习心得转眼间一个学期就将过去，而《材料力学》这门课也即将结课，跟着陈老师学习这门课，真的让我收获不少。不仅给学到了课本上的知识，还从陈老师那里了解到很多这方面的实践运用，学到不少课本上无法学到的知识等，而且还激发了我对材料力学的兴趣与答让追求。 首先说一下本课程的学习内容。按课本的说法，分为三部分，第一部分，课本的前三章，主要阐述物体的形变和断裂过程，机制和基本理论，材料在一次静加载条件下的力学性能。主要讲述了在结构工程中遇到的内力与应力的问题。讲了应对各种内力与应力的应对方法和解决条件等。第二部分，也就是第四至第六章， 论述了关于材料力学中梁的知识点，比如：梁弯曲的应力与计算公式，梁弯曲的内力函数与内力图，还讲了梁弯曲的强度和以及他们的计算方法和计算公式等。最后三章介绍了怎样提高结构中各个部位缺吵的强度以及提高强度的方法与计算公式等。而本课程的内容就是运用在工程实际中遇到的的理论和知识。因为这门课是工科，所以对我们的数学水平要求比较高，所以我感觉我还是吃了很多的苦的，学好这一门课是非常的不容易的，学习了这么久了我感觉我自己还没有入门。通过对《材料力学》的进一步学习，补充和扩展。我觉得自己对工伏举侍程的理解更深了，我想这肯定会对我以后的工作有所帮助的。-材料力学-结构力学包含理论力学和材料力学说过：力学是数学的园地，在这里会收获数学的果实说过：所有的自然科学坐在数学和力学为两条腿的板凳上祝你前途无量！
问：材料力学知识点总结
- 答：1、截面核心：对每一个截面，环绕形心都有一个封闭区域，当压力作用于这一封闭区域内肢塌时，截面上只有压应力。
2、切应力等于零的截面称为主平面，主平面上的正应力称为主应力；各个面上只有主应力的单元体称为主单元体。
3、横截面的形心在垂直梁轴线方向的线位移称为该截面的挠度，横截面绕中性轴转动的角位移称为该截面的转角；挠曲线上任意一历埋圆点处切线的斜率，等于液段该点处横截面的转角。
4、由弯曲正应力强度条件可知,设法降低梁内的最大弯矩,并尽可能提高梁截面的抗弯截面系数,即可提高梁的承能力。
5、由弯曲正应力强度条件可知,设法降低梁内的最大弯矩,并尽可能提高梁截面的抗弯截面系数,即可提高梁的承能力。
问：材料力学 单元体应力分析
- 答：你好，
选A。
对于第一种情带颂况，折算应力为根号下5×sigma.
对于第二种情况
先看图孙伍，三向应力蠢凯郑状态，
对于该问题，易求三个主应力分别为sigma,sigma,-sigma。
所以最大剪应力为sigma,折算应力为2*sigma
所以第一种容易破坏。 - 答：应该选A
算主应力的旦裤公式我忘了，我是用莫尔圆来算的
对（a）图，其中一个主应力为0，画直角坐标系，上面取（0，-τ）和（σ，τ）（τ和-τ可以互换）旦高，因为两个面是垂直的，所以坐标系中两点的连线和x轴的交点是圆心，这就可以算出主模迟尺应力大小了，然后可以算出σ1-σ3=(σ^2+4τ^2)^(1/2)=5^0.5*τ
对（b）图，这个比较简单，有一个主应力为σ，另外两个主应力大小分别为-τ和τ，这样σ1-σ3=2τ。
故选A - 答：选择A。第三强度理论：(σ1-σ3)≤[σ]，其中σ1、σ3分别指最大、最小主应力。
- 答：根据单向与纯剪切组合应力状态的强度条件来σr3=√σ2+4τ2
