一、Internet下的网络信息资源开发（论文文献综述）
陆泉,张涵,陈静[1]（2021）在《1978-2020年我国国家安全观视角下的情报学研究演化分析》文中指出【目的/意义】情报学自诞生以来就与国家安全息息相关,在总体国家安全观背景下,我国情报学必将面临新一轮的转型发展,从国家安全观视角分析我国情报学研究演化的历史脉络对于我国情报学发展具有重要的指导意义。【方法/过程】首先归纳了1978-2020年我国各时期国家安全观特征,进而以九种情报学中文核心期刊各时期的学术文献为分析对象,以我国国家安全观为切入视角,从研究机构、研究方法、研究热点等维度进行文献计量、内容分析与可视化分析。【结果/结论】通过将我国各时期情报学研究特征与国家安全观特征相对应,发现我国情报学研究始终以国家与人民需求为主线,紧跟各时期国家安全观需要,致力于发挥情报"耳目、尖兵、参谋"的作用,从而为国家安全观引领的我国情报学发展提供参考。【创新/局限】本文是对我国国家安全观视角下情报学研究的宏观分析,在微观层面还有待进一步深层剖析。
张昊,张光泽[2]（2021）在《中国朝鲜族优秀传统文化中德育资源的开发利用》文中指出中国朝鲜族优秀传统文化中蕴含着丰富的德育资源,从开发主体、开发环境、开发方式、开发机制四维出发,有效开发与利用中国朝鲜族优秀传统文化中服饰、风俗、体育、饮食、英雄人物事迹等的德育资源,有利于丰富德育内容含量,创新德育多样载体,提高德育的实效性。
陆志琼[3]（2021）在《基于“一带一路”倡议的东盟信息资源开发与利用研究》文中进行了进一步梳理开发东盟信息资源对服务国家战略发展、满足用户信息需求具有重要意义。本文分析东盟信息资源开发的现状与存在问题,设计东盟信息资源开发与利用平台,重点构建东盟网络信息与数据挖掘系统,通过网络信息采集、组织、分析、舆情聚焦、可视化展示,提升东盟信息资源开发层次,以平台促进东盟信息资源增值,使资源开发与利用得到持续的良性循环发展,方便用户获取信息,服务于国家"一带一路"倡议需要。
孙丽娟,朱志宏,赵民胜[4]（2021）在《高校网络意识形态安全教育的时代诉求与路径选择》文中指出互联网时代的网络意识形态安全教育非常有必要,网络的迅猛发展引发新问题、新挑战的冲击,呈现出纷繁复杂的发展态势。加强高校网络意识形态安全教育,成为高校思想政治教育迫在眉睫的重要任务。高校网络意识形态安全教育应契合互联网发展现状和高等教育发展需求,积极探索意识形态安全教育的有效措施,顺应时代诉求,形成党政管理机制、思想政治理论课教学、学生管理、校园文化活动等育人合力,培养合格人才。
夏立新,杨元,郭致怡[5]（2021）在《高校网络信息资源自动化处理与长期保存策略研究》文中研究指明本文在全面梳理国内外网络信息资源自动化处理与长期保存现状和高校文献信息资源保障现状的基础上,指出高校网络信息资源自动化处理与长期保存的必要性,并对高校网络信息资源自动化处理与长期保存最佳实践案例密歇根大学本特利历史图书馆网页归档项目进行深入分析,据此以完善高校文献信息资源体系为导向,从资源、技术和管理三个维度,制定我国高校网络信息资源自动化处理与长期保存策略。
唐彬[6]（2021）在《跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响研究》文中研究说明平台企业是网络信息时代发展最快、最具活力的组织形式,创造了巨大的经济价值和社会价值,以亚马逊、阿里巴巴、腾讯等为代表的一批平台企业成为互联网经济时代新兴商业模式的典范。顺应时下多元化、个性化、重视体验的消费需求,平台企业带动供应链上下游融合发展,在政府与市场共同推动下,引领我国经济向数字化转型发展。纵观平台企业的成长过程,创新性的商业模式是其快速成长、迅速占据市场份额的重要驱动力。然而,随着数字技术的发展、竞争全球化以及消费需求升级,平台企业已从最初的蓝海进入红海,每一个行业市场几乎都被细分,平台同质化严重,用户流量日渐枯竭、增长困难。商业模式创新已成为平台企业应对环境变化、保持竞争优势的关键所在。资源基础观认为企业商业模式创新受资源禀赋影响。平台所体现的开放性、交互性、网络效应等特性促进了市场知识资源聚集,对其商业模式创新具有驱动作用。然而知识具有时效性,面对不确定的市场环境,只有高效创造新知识,并与环境变化相匹配,才能真正助力企业商业模式创新。近年来,跨界成为平台企业突破资源禀赋限制、培育市场适应性的重要手段,通过跨界搜寻外部异质性知识,可以扩展平台企业知识基,有效弥补平台知识缺口。大数据能力是数字经济背景下的企业新能力,可以加强平台企业对自身知识库的洞察和了解,拓展跨界搜寻的广度和深度,降低对外部知识吸收、消化、融合的风险和成本。跨界搜寻、大数据能力二者协同促进新知识创造,为平台企业商业模式创新提供知识资源。基于上述背景,本研究重点关注以下几个问题:第一,跨界搜寻、大数据能力及二者交互项如何影响平台企业商业模式创新;第二,知识创造在跨界搜寻、大数据能力及二者交互项与平台企业商业模式创新之间发挥了何种作用;第三,环境不确定性在知识创造与平台企业商业模式创新之间发挥何种作用。基于此,本文根据知识管理理论、组织搜寻理论、企业能力理论构建本文的理论模型,对跨界搜寻、大数据能力、知识创造、环境不确定性、商业模式创新之间的关系进行充分论证,提出相关研究假设。采用问卷调研的方式最终获取322份有效问卷,运用SPSS22.0、AMOS21.0等软件对调研数据进行了实证分析和检验,主要结论如下:（1）跨界搜寻、大数据能力及二者交互项均正向影响平台企业商业模式创新;（2）知识创造在跨界搜寻、大数据能力及二者交互项与平台企业商业模式创新关系之间发挥中介作用;（3）环境不确定性负向调节知识创造与平台企业商业模式创新之间的关系。本研究旨在探索数字经济背景下跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响机理,研究的创新点主要有以下三个方面:第一,本研究聚焦跨界搜寻、大数据能力及二者交互作用对平台企业商业模式创新的影响,丰富了平台企业商业模式创新的相关研究。跨界搜寻为平台企业资源配置提供“知识池”,是大数据能力发展的助推器。大数据能力可以帮助平台企业在对内部知识清晰认知的基础上准确判断和评估所需的外部知识,增强跨界搜寻的宽度和深度。以往研究大多讨论跨界搜寻、大数据能力单一因素的作用,忽视了二者在商业模式创新中相互促进、相互依赖的交互效应。本研究通过实证分析,证实了跨界搜寻、大数据能力及二者交互作用对平台企业商业模式创新具有积极影响,弥补了先前研究只关注资源或能力的不足,拓展了企业能力理论。第二,本研究打开跨界搜寻、大数据能力与平台商业模式创新之间作用关系的理论“黑箱”,引入知识创造这一中介变量,探讨了平台企业如何把外部知识应用到商业模式创新的具体实践过程。已有研究大多探讨的是企业如何利用外部新知识实现商业模式创新,忽视了知识创造的互补作用。只有将不同类型的外部知识要素耦合应用到新知识体系中,才能实现要素价值放大,从而形成针对在位企业的竞争优势。知识创造是连接跨界搜寻、大数据能力与平台企业商业模式创新的关键因素,本文将知识创造作为中介变量纳入研究模型,全面检验知识创造在跨界搜寻、大数据能力及二者交互项与商业模式创新之间的中介作用,不仅拓展了平台企业商业模式创新的影响因素研究,而且为知识创造相关研究提供崭新视角。第三,本研究揭示了环境不确定性在知识创造与平台企业商业模式创新之间的调节作用。现有研究大多从高管创造力、高管支持等组织内部的微观视角探讨影响平台商业模式创新的边界条件,忽视了外部环境这一权变因素,而主观判断可能对研究结果的普适性造成一定影响。实际上,数字经济时代下的平台企业,所处的外部环境愈加复杂多变,留给平台企业知识创造的时间缩短,平台企业及时整合新旧知识、重塑知识体系的难度加大,无法及时为平台企业商业模式创新提供有力支持。基于此,本研究探讨了环境不确定性在知识创造与平台企业商业模式创新之间的调节作用,研究结论完善了平台企业商业模式创新的边界条件,充实了该领域的研究成果。综上,本研究是对当前数字化背景下平台企业商业模式创新相关研究的有效补充,虽然提出一些有创新性的成果,但仍存在一些局限和不足,未来将在研究方法和研究内容上进一步完善。
杨镜添,赵勇俊,黄文,梁伟鹏,杜治国[7]（2021）在《基于云环境下网络教学资源平台整合的技术实现》文中指出随着我国社会综合实力的不断增强,我国各领域与以往相比得到了显着提升。我国居民在生活、娱乐、医疗、教育等环节,与以往相比完成了大幅度增强。而其中,在教育环节与大数据互联网的融合,在现有基础上全面增强了学生的学习能力。完善的网络教学资源,在教学中以"云概念"为指导,完成数字化教学模式的渗透,可以保证教师的教学思路实现全面建设。同时,更可帮助学生生成学习自觉性,提升教学资源平台建设水准,为其后续成长奠定坚实基础。提供必要的理论以及指导帮助,提升教师的教学能力以及学生的实践能力。
姜倩[8]（2021）在《高校图书馆数字化对分编工作的影响》文中研究表明随着国家科技的不断发展,先进的科学技术手段逐渐进入日常的生活工作之中,并为其带来一定的便利。高校图书馆数字化的方向转变,让分编人员的工作难度大幅提升,同时还带来了一定的挑战与影响。基于此,文章重点讲述了在当前数字化背景下,高校图书馆分编工作的要点,分析了因改变而发现的不足,同时,细致阐述了该工作因相应转变而产生的影响。
和曼,焦飞越[9]（2021）在《“四全媒体”背景下网络新闻编辑核心竞争力的构建》文中研究说明全媒体时代背景下,信息社会网络技术高速发展,网络新闻编辑的地位和作用日益凸显。精通网络媒体新技术、了解网络传播环境特点、具备新闻高度敏感性、能够最大限度优化组合新闻信息,成为网络新闻编辑必备的竞争力要素。网络新闻编辑应充分认识到构建核心竞争力的必要性与紧迫性,准确把握"四全媒体"的传播规律,提高网络风险防范与网络舆论引导能力,提升聚合新闻与场景应用能力,加强跨界联动与网络议程设置能力,强化信息运营与效果评估能力,充分满足用户的个性化需求,打造更多网络新闻精品。
马季,徐继存[10]（2021）在《中小学网络课程资源建设的内容标准与有效策略》文中研究表明中小学网络课程资源是现代教育系统中不可或缺的教育内容,为实现教育现代化和学习型社会提供了强大的技术支撑和资源保障,但在建设过程中存在盲目开发与重复建设、内容更新速度慢、封闭式开发以及无序化管理等现实问题。以中小学网络课程资源建设为主线,建构以开发理念、内容统整、开发方式、利用方式、利用素养为内容标准的逻辑建设体系尤为重要。当前,强化顶层设计、完善内容供给侧、拓宽应用渠道是提升中小学网络课程资源建设质量的有效策略。
二、Internet下的网络信息资源开发（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、Internet下的网络信息资源开发（论文提纲范文）
（1）1978-2020年我国国家安全观视角下的情报学研究演化分析（论文提纲范文）
| 1 引言 |
| 2 我国国家安全观的历史演进 |
| (1）邓小平时期的国家安全观 |
| (2）江泽民时期的国家安全观 |
| (3）胡锦涛时期的国家安全观 |
| (4）习近平时期的国家安全观 |
| 3 我国国家安全观视角下情报学研究的历史演进 |
| 3.1数据来源与分布 |
| 3.2研究机构分析与比较 |
| 3.3研究方法分析与比较 |
| 3.4研究热点分析与比较 |
| 3.4.1邓小平时期研究热点及特征 |
| 3.4.2江泽民时期研究热点及特征 |
| 3.4.3胡锦涛时期研究热点及特征 |
| 3.4.4习近平时期研究热点及特征 |
| 3.5各时期特征对比 |
| 4 结语 |
（2）中国朝鲜族优秀传统文化中德育资源的开发利用（论文提纲范文）
| 一、中国朝鲜族优秀传统文化中德育资源开发利用的意义价值 |
| 二、中国朝鲜族优秀传统文化中德育资源开发利用的内容载体 |
| 1.追求和谐统一的中国朝鲜族传统服饰 |
| 2.强调重孝尊长的中国朝鲜族传统风俗 |
| 3.崇尚自然本味的中国朝鲜族传统饮食 |
| 4.蕴含拼搏团结的中国朝鲜族传统体育 |
| 5.体现爱党爱国的中国朝鲜族英雄人物事迹 |
| 三、中国朝鲜族优秀传统文化中德育资源的开发途径 |
| 1.开发主体：培养朝鲜族传统技艺接班人，推进全民开发 |
| 2.开发环境：重视朝鲜族地区文化环境特殊性，注重网络环境 |
| 3.开发方式：利用新媒体丰富朝鲜族传统文化德育因素开发方式 |
| 4.开发机制：推进朝鲜族传统文化德育因素开发保障与法律建设 |
（3）基于“一带一路”倡议的东盟信息资源开发与利用研究（论文提纲范文）
| 1 引 言 |
| 2 东盟信息资源开发的必要性分析 |
| 2.1 服务中国东盟交流合作，全面对接国家战略 |
| 2.2 提升东盟信息资源效益，更好满足用户需求 |
| 3 东盟信息资源开发现状与存在问题 |
| 3.1 资源更新速度缓慢，开发程度较低 |
| 3.2 资源宣传推广不够，资源利用率不高 |
| 3.3 资源种类采集不足，资源平台亟待建设 |
| 4 基于国家战略的东盟信息资源开发与利用平台设计 |
| 4.1 东盟信息资源开发与利用平台的整体构架 |
| 4.2 东盟信息资源开发与利用平台的资源构成 |
| 4.3 东盟网络信息资源与数据挖掘系统的功能设计 |
| 4.3.1 系统的框架结构图(见图2)。 |
| 4.3.2 前台系统的主要功能与模块设计。 |
| (1)东盟网络资源库模块 |
| (2)东盟主题信息库模块 |
| (3)语料库模块图 |
| (4)检索模块 |
| 4.3.3 后台系统主要功能与模块设计。 |
| (1)采集管理模块 |
| (2)内容管理模块 |
| (3)舆情聚焦管理模块 |
| 4.4 东盟基础数据库 |
| 4.5 平台系统管理与数据维护子系统 |
| 4.6 系统功能实现的关键技术 |
| 4.6.1 数据远程传送与调用。 |
| 4.6.2 大数据采集。 |
| 4.6.3 舆情分析。 |
| 4.6.4 数据可视化。 |
| 5 结 语 |
（4）高校网络意识形态安全教育的时代诉求与路径选择（论文提纲范文）
| 一、网络意识形态安全的必要性 |
| 二、高校意识形态安全的现状 |
| 三、网络意识形态安全教育的时代诉求 |
| 四、高校网络意识形态安全教育的路径选择 |
| 五、结语 |
（5）高校网络信息资源自动化处理与长期保存策略研究（论文提纲范文）
| 1 相关研究 |
| 1.1 网络信息资源自动化处理与长期保存现状 |
| 1.2 我国高校文献信息资源保障现状 |
| 2 文献信息资源保障视角下高校网页归档的必要性分析 |
| 2.1 高校网络信息资源是反映高校发展历史相关信息与知识的文献信息资源 |
| 2.2 网络信息资源的自动化处理与长期保存能够丰富文献信息资源保障类型 |
| 2.3 高校网页信息归档实践能够为我国网络信息资源保障事业发展提供参考 |
| 3 国外高校网页归档最佳实践——以密歇根大学本特利历史图书馆为例 |
| 3.1 网页归档实践概况 |
| 3.2 网页归档资源及资源特点 |
| 3.3 网页归档的工作流程 |
| 3.4 网页归档过程中的自动化处理与长期保存策略 |
| 3.5 网页归档所提供服务与应用现状 |
| 4 本特利历史图书馆网页归档实践对我国文献信息资源保障工作的启示 |
| 4.1 探索我国高校网络信息资源归档与保障模式 |
| 4.2 构建我国高校网络信息资源自动化处理与长期保存策略框架 |
| 5 结语 |
（6）跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 实践背景 |
| 1.1.2 理论背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 实践意义 |
| 1.3 研究内容与结构安排 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 结构安排 |
| 1.4 研究方法与技术路线 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 技术路线 |
| 第2章 理论基础与文献综述 |
| 2.1 理论基础 |
| 2.1.1 组织搜寻理论 |
| 2.1.2 企业能力理论 |
| 2.1.3 知识管理理论 |
| 2.1.4 创新理论 |
| 2.2 相关文献综述 |
| 2.2.1 商业模式创新相关研究 |
| 2.2.2 跨界搜寻相关研究 |
| 2.2.3 大数据能力相关研究 |
| 2.2.4 知识创造相关研究 |
| 2.2.5 环境不确定性相关研究 |
| 2.3 本章小结 |
| 第3章 研究模型构建 |
| 3.1 相关概念界定 |
| 3.1.1 平台企业 |
| 3.1.2 跨界搜寻 |
| 3.1.3 大数据能力 |
| 3.1.4 知识创造 |
| 3.1.5 商业模式创新 |
| 3.1.6 环境不确定性 |
| 3.2 概念模型提出 |
| 3.2.1 变量间关系梳理 |
| 3.2.2 概念模型构建 |
| 3.3 本章小结 |
| 第4章 研究假设提出 |
| 4.1 跨界搜寻、大数据能力与商业模式创新 |
| 4.1.1 跨界搜寻与商业模式创新 |
| 4.1.2 大数据能力与商业模式创新 |
| 4.1.3 跨界搜寻、大数据能力交互作用与商业模式创新 |
| 4.2 跨界搜寻、大数据能力与知识创造 |
| 4.2.1 跨界搜寻与知识创造 |
| 4.2.2 大数据能力与知识创造 |
| 4.2.3 跨界搜寻、大数据能力交互作用与知识创造 |
| 4.3 知识创造与商业模式创新 |
| 4.4 知识创造的中介作用 |
| 4.5 环境不确定性的调节作用 |
| 4.6 本章小结 |
| 第5章 研究设计 |
| 5.1 问卷设计 |
| 5.1.1 问卷设计的原则 |
| 5.1.2 问卷设计的过程 |
| 5.2 变量测量 |
| 5.2.1 跨界搜寻的测量 |
| 5.2.2 大数据能力的测量 |
| 5.2.3 知识创造的测量 |
| 5.2.4 商业模式创新的测量 |
| 5.2.5 环境不确定性的测量 |
| 5.2.6 控制变量的选择与测量 |
| 5.3 预调研及问卷修正 |
| 5.4 样本与数据收集 |
| 5.4.1 样本选取 |
| 5.4.2 数据收集 |
| 5.5 本章小结 |
| 第6章 实证分析与结果讨论 |
| 6.1 描述性统计与相关性分析 |
| 6.2 共同方法偏差分析 |
| 6.3 信度与效度分析 |
| 6.3.1 信度分析 |
| 6.3.2 效度分析 |
| 6.4 假设检验 |
| 6.4.1 跨界搜寻、大数据能力与商业模式创新关系检验 |
| 6.4.2 跨界搜寻、大数据能力与知识创造关系检验 |
| 6.4.3 知识创造与商业模式创新关系检验 |
| 6.4.4 知识创造的中介作用检验 |
| 6.4.5 环境不确定性的调节作用检验 |
| 6.5 结果分析与讨论 |
| 6.5.1 跨界搜寻、大数据能力与商业模式创新关系讨论 |
| 6.5.2 跨界搜寻、大数据能力与知识创造的关系讨论 |
| 6.5.3 知识创造与商业模式创新的关系讨论 |
| 6.5.4 知识创造的中介作用讨论 |
| 6.5.5 环境不确定性的调节作用讨论 |
| 6.6 本章小结 |
| 第7章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究创新点 |
| 7.3 管理启示 |
| 7.4 研究局限与未来展望 |
| 参考文献 |
| 附录 关于跨界搜寻、大数据能力、知识创造、环境不确定性、商业模式创新的调研问卷 |
| 攻读博士学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
（7）基于云环境下网络教学资源平台整合的技术实现（论文提纲范文）
| 1 云技术基本概述分析 |
| 2 云计算技术的教学资源平台整合现状 |
| 2.1 相关技术的发展现状 |
| 2.2“绿色环保”现状 |
| 3 基于云环境下的网络教学资源平台整合搭建 |
| 3.1 完成数据的整体设立 |
| 3.2 建设标准规范的用户管理中心 |
| 4 VR教学资源的开发建设 |
| 4.1 VR教学资源的开发整合技术 |
| 4.1.1 可穿戴电子设备 |
| 4.1.2 环境建模技术 |
| 4.2 VR教学资源的具体开发 |
| 4.3 基于云平台的VR教学资源整合 |
| 5 结束语 |
（8）高校图书馆数字化对分编工作的影响（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 数字化时代背景下图书馆分编工作开展的要点 |
| 2 高校图书馆数字化分编工作的不足 |
| 2.1 管理系统简单 |
| 2.2 编目标准不一 |
| 3 高校图书馆数字化分编工作的优化策略 |
| 3.1 改善管理系统 |
| 3.2 统一编目标准 |
| 4 高校图书馆数字化对分编工作产生的影响 |
| 4.1 工作环境 |
| 4.2 工作对象 |
| 4.3 工作格式 |
| 4.4 分编格式 |
| 4.5 分编人员 |
| 4.5.1 外语能力 |
| 4.5.2 计算机网络 |
| 5 结语 |
（9）“四全媒体”背景下网络新闻编辑核心竞争力的构建（论文提纲范文）
| 一、“四全媒体”背景下构建网络新闻编辑核心竞争力的意义 |
| (一)基于全程媒体推动编辑介入传播全流程 |
| (二)基于全息媒体促进编辑运用传播新模式 |
| (三)基于全员媒体激励编辑坚持高质量发展 |
| (四)基于全效媒体助推编辑实现双效统一 |
| 二、“四全媒体”背景下网络新闻编辑核心竞争力的新指向 |
| (一)提高网络风险防范与网络舆论引导能力 |
| (二)提升聚合新闻与场景应用能力 |
| (三)加强跨界联动与网络议程设置能力 |
| (四)强化信息运营与效果评估能力 |
| 三、“四全媒体”背景下网络新闻编辑核心竞争力的优化路径 |
| (一)把握核心竞争力的本质内涵 |
| (二)统筹选题策划的整体设计 |
| (三)加强产品加工的编辑把关 |
| (四)强化新闻信息的整合增值 |
| 四、结语 |
四、Internet下的网络信息资源开发（论文参考文献）
- [1]1978-2020年我国国家安全观视角下的情报学研究演化分析[J]. 陆泉,张涵,陈静. 情报科学, 2021(11)
- [2]中国朝鲜族优秀传统文化中德育资源的开发利用[J]. 张昊,张光泽. 延边党校学报, 2021(05)
- [3]基于“一带一路”倡议的东盟信息资源开发与利用研究[J]. 陆志琼. 图书馆界, 2021(05)
- [4]高校网络意识形态安全教育的时代诉求与路径选择[J]. 孙丽娟,朱志宏,赵民胜. 产业与科技论坛, 2021(20)
- [5]高校网络信息资源自动化处理与长期保存策略研究[J]. 夏立新,杨元,郭致怡. 数字图书馆论坛, 2021(09)
- [6]跨界搜寻、大数据能力对平台企业商业模式创新的影响研究[D]. 唐彬. 吉林大学, 2021(01)
- [7]基于云环境下网络教学资源平台整合的技术实现[J]. 杨镜添,赵勇俊,黄文,梁伟鹏,杜治国. 电脑知识与技术, 2021(24)
- [8]高校图书馆数字化对分编工作的影响[J]. 姜倩. 江苏科技信息, 2021(24)
- [9]“四全媒体”背景下网络新闻编辑核心竞争力的构建[J]. 和曼,焦飞越. 中国编辑, 2021(07)
- [10]中小学网络课程资源建设的内容标准与有效策略[J]. 马季,徐继存. 中小学教材教学, 2021(07)