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![英语专业基础阶段学生书面表达能力进展研究]()
一、英语专业基础阶段学生书面表达能力的进步状况研究（论文文献综述）唐美华[1]（2021）在《基于神经网络的EFL教材文本复杂度分级模型的构建》文中认为文本复杂度是母语和外语阅...
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![不同阶段中学生跨栏教学的心理障碍与克服方法]()
一、跨栏跑各阶段教学中学生的心理障碍及克服方法（论文文献综述）史一飞[1]（2021）在《普通高校体育教育专业直道栏教学中“跳栏”现象心理干预实验研究》文中认为在跨栏教学中,“...
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![《中学地理教师电子备课系统》软件购买新资料]()
一、《中学地理教师电子备课系统》软件购买新信息（论文文献综述）徐宇婷[1]（2020）在《多媒体教学在牡丹江市第九中学历史课堂运用调查研究》文中进行了进一步梳理当今社会是信息化...
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![中学计算机教学中存在的一些问题及对策]()
一、中学计算机教学中存在的一些问题及其对策（论文文献综述）夏之芳[1]（2021）在《乌兹别克斯坦汉语教学历史、现状与发展对策研究》文中提出乌兹别克斯坦作为古代丝绸之路上的国家...
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![现代课堂教学观念亟待转变]()
一、现代课堂教学观念亟待转变（论文文献综述）韩雪童[1]（2021）在《困境中的坚守：乡村教师学信念生成机制的叙事研究》文中指出陈明珠[2]（2021）在《教育信息化背景下乡村...
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![基于实例的数学思维方法教学浅析]()
一、以例题为基点进行数学思想方法教学浅析（论文文献综述）王文茜[1]（2021）在《基于CPFS结构的三角函数复习课的教学设计研究》文中研究说明该研究旨在基于CPFS（概念（C...
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![激发兴趣教学可以提高英语口语能力]()
一、激发兴趣教学能够提高英语口语能力（论文文献综述）何凡[1]（2021）在《初中英语兴趣教学的作用与策略》文中进行了进一步梳理在初中阶段的英语教学中采用兴趣教学方法,能够改善...
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![如何用惯性来解释现象]()
一、如何利用惯性解释现象（论文文献综述）王迪,彭章辉,高守宝[1]（2022）在《基于科学解释能力培养的高中物理“牛顿第一定律”教学设计》文中研究说明科学解释在科学探究中具有关...
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![体育教学中学生主体性的思考]()
一、关于体育教学中学生主体性的思考（论文文献综述）方涵[1]（2021）在《中学英语学科跨文化性及其教学实现研究》文中进行了进一步梳理在学科教学中,学科特性是教学展开的逻辑起点...
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![巧取课程资源提高作文能力——毛衫事件引发的作文活动]()
一、巧拾课程资源提高作文能力——毛衣事件引发的作文活动（论文文献综述）陈雅婷[1]（2020）在《于永正小学作文教学实践研究——基于现代图式理论》文中指出作文教学是语文教育中的...
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![技术论文写作知识]()
一、科技论文写作知识（论文文献综述）彭志伟,张元波,徐斌,杨凌志,饶明军,苏子键[1]（2021）在《研究生科技写作课程教学改革与实践》文中提出文章针对研究生在科技写作方面缺乏...
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![为什么你必须上大学]()
一、为什么一定要上大学（论文文献综述）刘心武[1]（2020）在《邮轮碎片》文中进行了进一步梳理1最近手机"今日头条"上连篇累牍展现许多的肌肉男,特别是腹肌...
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![以典型问题为例，注重学生能力培养]()
一、以典型题为例注重学生能力的培养（论文文献综述）陈春梅[1]（2021）在《素养与能力并重，稳定与创新同行——浅谈新高考背景下文学类文本阅读的情境及命题创设》文中指出《普通高...
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![创新课堂应该听到学生内心的声音]()
一、创新的课堂应该听到学生发自内心的声音（论文文献综述）杨娜[1]（2021）在《小学语文阅读教学中的简单性问题研究——以Q市M小学为例》文中进行了进一步梳理对于小学阶段的学生...
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![“十一五”开局之年]()
一、“十五”第一年科技满堂彩（论文文献综述）孔帅[1]（2021）在《童年经验与白先勇小说创作研究》文中认为黄建华[2]（2019）在《京剧在台湾的传承与发展研究（1948-2...
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![创新教育与课堂教学结构改革探讨]()
一、创新教育与课堂教学结构改革的探讨（论文文献综述）康雯[1]（2021）在《TPMK视角下信息技术深度融合初中数学教学的视频课例研究——以2019年广西“一师一优课”为例》文...
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![《数据结构》教学方法探讨]()
一、《数据结构》教学方法探讨（论文文献综述）刘海静[1]（2022）在《面向应用型本科院校的《数据结构》课程教学模式探索》文中研究表明我院作为省内首批建设的应用型本科院校之一,...
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![体验解决问题的过程，培养数学思维能力]()
一、体验解题过程,培养数学思维能力（论文文献综述）汤奎[1]（2021）在《初中生几何最值学习障碍调查及教学策略研究》文中研究说明几何课程在中学教育中占有重要的地位。几何最值问...
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![新世纪建材将呈现五个特点]()
一、新世纪建材将呈现五大特点（论文文献综述）石迎春[1]（2021）在《小学数学“有过程的归纳教学”模式建构》文中研究表明当前教育教学中存在两个突出的问题,一是缺乏“过程”的教...
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![创造性地组织课时教学内容——优化课时教学内容的策略与实践研究]()
一、创造性地组织课时教学内容——优化课时教学内容的策略与实践研究（论文文献综述）姚茹[1]（2021）在《指向大概念的学科实践活动设计研究》文中研究说明学科核心素养是学科本质与...
