-
![数学教育如何迎接数学发展的新挑战]()
一、数学教育如何应对数学发展的新挑战（论文文献综述）唐玲珊[1]（2021）在《回归工程实践：20世纪80年代以来美国高等工程教育变革研究》文中研究指明上世纪八十年代,美国高等...
-
![使用概率思想构建组合恒等式]()
一、利用概率思想构建组合恒等式（论文文献综述）章建跃[1]（2021）在《通过计数原理感悟运算真谛利用排列组合提升思维品质》文中研究说明计数问题在日常生活、生产中普遍存在.例如...
-
![高职院校数学教材的开发与创新]()
一、高职数学教材开发与创新构想（论文文献综述）张丽清,刘秀芬,赵家才[1]（2021）在《课程思政背景下高职数学课程设计研究》文中进行了进一步梳理数学课程结合课程思政是数学教育...
-
![师范院校学生信息素养与教育]()
一、师范院校学生信息素养及其教育（论文文献综述）曹勇[1]（2021）在《高校通识教育中的设计课程研究：概念、内容与课题方法》文中认为伴随我国高校新时代本科人才培养模式转型,美...
-
![定点公式的向量形式及其应用]()
一、定比分点公式的向量形式及其应用（论文文献综述）任念兵,汪健[1]（2020）在《“线段的定比分点”大主题内容的确定——高中数学中观教学设计研究之六》文中进行了进一步梳理&q...
-
![高等数学教育在学生智力发展中的作用]()
一、高等数学教育在学生智力发展中的作用（论文文献综述）陆奕纯[1]（2021）在《初等数学教学借鉴高等数学教学法的初探》文中研究说明高校教师在实际教学中发现初等数学与高等数学衔...
-
![基于实例的数学思维方法教学浅析]()
一、以例题为基点进行数学思想方法教学浅析（论文文献综述）王文茜[1]（2021）在《基于CPFS结构的三角函数复习课的教学设计研究》文中研究说明该研究旨在基于CPFS（概念（C...
-
![初等几何基本作图问题的作图方法]()
一、初等几何中基本作图题的作图方法（论文文献综述）胡赵云[1]（2020）在《尺规作图重在引导学生“想”数学》文中提出一、概况介绍尺规作图是指规定只能用直尺和圆规两种工具的作图...
-
![独立知识教学探讨]()
一、独立求知教学的探讨（论文文献综述）岳淑婷[1]（2021）在《高中生物学教学中批判性思维培养现状及策略研究——以济宁地区为例》文中认为2020年9月,习近平总书记指出:要加...
-
![数字的未来在中国——2002 年国际数学家大会的旁注]()
一、数字的未来在中国——2002国际数学家大会侧记（论文文献综述）王秀芳[1]（2021）在《钱学森社会主义国家建设思想研究》文中指出从莫尔、圣西门、傅里叶,到马克思、恩格斯、...
-
![新世纪澳门基础教育发展方向的几点思考]()
一、澳门基础教育新世纪走向的若干思路（论文文献综述）秦冰馥[1]（2021）在《中华优秀传统文化融入高校思想政治教育研究》文中进行了进一步梳理中华优秀传统文化是中华民族的根与魂...
-
![中学生学习归因、学习自我效能感、学习策略与学业成绩的关系研究]()
一、中学生学习归因、学习自我效能感、学习策略和学业成就关系的研究（论文文献综述）谢媛[1]（2021）在《高中生物学教师教学风格对学生学业自我效能感影响的研究》文中研究指明教学...
-
![浅谈现行中学几何教科书的公理体系]()
一、浅谈现行中学几何教材公理体系（论文文献综述）杨国俊,丘文斯[1]（2021）在《在初中数学“图形与几何”的教学中培养学生公理化思想——以“全等三角形的判定（第一课时）”为例...
-
![数学示范案例在高等数学教学中的应用初探]()
一、高等数学教学中数学模型案例运用初探（论文文献综述）白守英[1]（2021）在《案例教学在高等数学教学中的运用研究》文中认为一些学生学习高等数学有一定的难度,数学教师应积极运...
-
![在数学教学中渗透素质教育]()
一、在数学教学中渗透素质教育（论文文献综述）李甜甜[1]（2021）在《数学文化在初中“数与代数”教学中的运用研究——以人教版七年级上为例》文中指出数学文化融入初中“数与代数”...
-
![数学教学方法创新探讨]()
一、数学教学方法创新探（论文文献综述）李伟[1]（2021）在《基于创客教育的初中物理课堂学生参与度及影响因素探究》文中进行了进一步梳理创客教育是一种强调创新实践、自主探究的全...
-
![如何在数学教学中激发学生的创新思维]()
一、在数学教学中如何激发学生的创新思维（论文文献综述）赵菊红[1]（2021）在《基于学科核心素养的小学数学教学情境创设研究》文中研究指明2014年教育部发布《关于全面深化课程...
-
![数学教学中如何培养学生的创新能力]()
一、数学教学中怎样培养学生的创新能力（论文文献综述）张继业[1]（2021）在《学生创新意识在小学数学教学中的培养策略研究》文中研究表明课程改革的不断深入对小学数学教学产生了很...
-
![偶数阶幻方的完成]()
一、偶数阶幻方的完成（论文文献综述）丁怡心,廖勇毅[1]（2021）在《基于分治法搜索幻方所有解》文中认为搜索幻方的所有解只能通过穷举完成,对于n阶幻方,搜索空间为n2的阶乘,...
-
![“大小比较”的教学片段与分析]()
一、“比大小”教学片断及评析（论文文献综述）景琦琦[1]（2021）在《云南师范大学汉语国际教育硕士学位核心课程与拓展课程调查分析》文中进行了进一步梳理云南师范大学是全国首批招...
